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发学生养成细心观察的习惯，体会发现的乐趣。 教学目标 1．读懂课文内容。体会重点词语“探出、东张西望、巡视、伸出”等的意 思和文章表达的思想感情。 2．有感情地朗读课文。 3．会写“邻、拨、歌”等 16 个生字；会认“蜗、仿、佛”等

《沙滩上的童话》讲的是一群孩子在沙滩上修筑城堡并编织了一个美丽的童 话故事，表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质，同时 也表现了童年生活的幸福和快乐。课文教学从质疑入手，在初读课文环节渗透识

职述廉、民 主评议、诫勉谈话等四项制度。将持续开展“四风”问题纠正 整治工作与深入推进惩治和预防腐败体系建设结合起来，进 一步明确责任、细化分解工作举措，完善工作约谈、签字背书、民主评议等措施，严格责任考核，完善防控台账，前移

组织征求党 风廉政及政风行风建议意见。三是组织开展“XX 专项整治”工作。四是对有关提拔交流、奖励表扬考核和推荐等对象出 具廉政审查意见。五是加强对廉政勤政情况的巡察监督。 4、严肃纪律审查。一是加强与市级纪检监察机关的密切协

国家法律、法规 中华人民共和国教育法（节录） （2015 年 12 月 27 日，根据第十二届全国人民代表大会常务委员会第 十八次会议《关于修改〈中华人民共和国教育法〉的决定》第二次修正， 2016 年 6

安排部署，紧紧围绕年度工作要点，推行网上信访、推进积案化解、推开信访改革、 推动业务提升，群众诉求表达的渠道更加优化畅通、事要解决攻坚化解的行动实现精 准发力、信访制度革新的举措逐步斩获成效，全市群众和信访工作在打通服务联系信

这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8 个词语，8 个短语，分成四组，第一组、 第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季的景物，第二组、第四组则告诉了我们这些景物 的特点。课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度

共产 党章程》，制定本条例。 第二条 党内监督以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯 彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕统筹推进“五位一 体”总体

的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾在乡村最为突出，我 国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的特征很大程度上表现在乡 村。全面建成小康社会和全面建设社会主义现代化强国，最艰巨最繁重 的任务在农村，最广泛最深厚的基础在农村，最大的潜力和后劲也在农

为了提高工作效率，借助MATLAB 和 EXCEL 软件的通用性、 便捷性特点编制相应计算程序。评价实践表明，多元化 评价方法能够较科学合理地对软科学研究成果进行评价。 关键词：软科学；指标体系；层次分析法；科技评价

信、诚信光荣的社会环境。十是深入开展道德领域突出问 题专项教育和治理，紧扣食品行业、窗口行业和公共场所 三个环节，着力做好道德教育、道德评议、道德引导、道 德治理、道德宣传五件事情。 　　二、以开展“五项活动”为载体，不断深化群众性精 神文明建立工作

指引、提示这一法定义务，但不得妨碍人民陪审员对案件的独立判断。 在人民陪审员制度中，区分事实审与法律审的最初表述来自于党的十八届四中全会《关于全 面推进依法治国若干重大问题》，要求“逐步实行人民陪审员不再审理法律适用问题，只参与审

清字形，初步了解汉字的造字规 律。 2.会认本单元 40 个生字，会写 17 个生字，并学会在口头表达中运用；认识 10 种基本 笔画。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《金木水火土》《对韵歌》。

支部建立健全各项 工作制度，重点完善党组织议事规则和决策程序、党务公开、村务公开、民 主管理和民主评议党员干部、财务管理、党员教育管理、服务群众下访制、 干部绩效考核以及党组织书记岗位责任制、党风廉政建设责任制等制度，不

系统外监督力量。另一方面，开通外部监督“绿色通道”。2、 抓多元化监督，破解监督渠道单一化。一是开展巡访。二是 询问质询。三是评议测评。四是调查研究。 3、抓前置化监督，破解监督制约滞后化。一方面，建立提 名审查机制，凡涉及纪检监察干部选录、提拔、评先评优等

（三）组织管理建设情况。 以支部为单位召开民主生活会，开展批评与自我批评，坚持 问题导向，严肃问题整改。完成党员评议活动。坚持三会一课制 度，开展“重温入党誓词”“传承红色基因”“学习改革期间先进人 物事迹”“党员

高度重视意识形态工作，始终把意识形态工作纳入重要议事 日程，纳入班子成员民主生活会和党组织书记述职评议重要内 容，与党建工作、业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。 一是强化组织领导。切实履行党委主体责任，严格落实意识形态

生工作的重要指示精神。 第七个专题(七月份)：严肃党内政治生活和政治纪律 学习习近平总书记在防控新冠肺炎战疫总结表彰大会上的讲 话、《习近平在中央政治局民主生活会上的讲话》《在十九届中央 政治局集体学习时的讲话》《关于新形势下党内政治生活的若干

能够坚决贯彻执行党的路线方针政 策,严守政治纪律和政治规矩。但在讲政治、守纪律、顾大局上没有 发挥好应有的表率和带头作用。对党员干部的日常管理，特别是对 政治纪律和政治规矩的教育监管还比较乏力，致使一些党员干部思

监督的主要功能是(ABCD)。 A.预防功能 B.校正功能 C.制约功能 D.救济功能 2.人民代表大会监督的范围包括(ABC)。 A.对行政机关进行的监督 B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督