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谈学校“双减” 为扎实做好“双减”工作，切实减轻学生过重的课业负担，提升教学实效，促进学生全面发展。XX学校自开展“双减”工作以来，认真贯彻落实省市县相关文件精神，牢记立德树人的根本任务，真正让学生

读书活动谈读书 　　近期，xx公司在广大职工中开展“读书强本领、建功在和禹”读书活动，并向读者征集读书体会文章。在此，我愿以一个读者的身份与大家共享读书心得。 　　其实，我深知自己读的书并不算多，也

谈教师角色的转变 　　作为教师来说最重要的是要适应教师角色的转变。教师的地位由传统课堂教学中的以教师为中心的主体地位，转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者。在传统的学习方式中，课

党员谈服务意识 党员应当具备以下意识 1、解决思想认识问题，树立大局意识。加强本部门党员和员工对党的群众路线教育实践活动的学习和认识，深刻认识到“四风问题”是背离党的宗旨、背离“两个至上”行业共同价值观的危险思想和行为表现。

访谈记录 被采访人简介：现任职于****科技有限公司，目前职业为行政专员。以下为访谈纪要 问：您好，因为自己以后工作的意向岗位是行政相关岗位，想对自己以后的就业相关情况有更好的了解，所以今天想和您谈

浅谈教师眼中的差生 应试教育影响和制约着教师的教育行为。对待差生具有对象化、单一性、模式化的特点，以考试成绩为惟一评价标准的教育体制下直接和间接构建了差生群体，素质教育提倡以人为本，尊重学生，依法施

时间随谈 去年我们公司的年会上,董事长报告中，报出了公司停车每分钟乃至每秒钟，公司所支付的成本就达数十元,让参会的员工们惊诧不已。原本习以为常,不以为然的停机冲洗、检修、调试等花费时间，竟然构成这么

成本控制 23． 在任务沟通时还是会出现问题：要说明常规性任务会几个月一致；阶段性任务会不一样。如谈广告算不算阶段性任务？这需要培训。——需要人力资源部对日后操作的培训和支持。 24． 应该涉及到90

学案例 谈感受 在这期学案例谈感受的邮件里，我们看到三个和我们息息相关的案例，在案例一中由于相关管理人员的疏忽大意且松懈，在贷款前夕没有做好调查工作，以至于借款人无力偿还，而造成的逾期，并且贷后在发

  “以人为本”做好新形势下的 人口和计划生育工作  领导谈计生   党的十六届三中全会推出了以人为本的全面、协调、可持续发展观，这是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新时期党和国家事业发

守岁琐谈 　　守岁琐谈  　　“一夜连双岁，五更分二天”，除夕之夜，全家团聚，吃过年夜饭，围炉闲聊，辞旧迎新，这是我国普遍存在的除夕守岁的习俗。 　　据史料记载，这种习俗最早其于南北朝。“是夜，禁中

有中国元素的底气，又有创新发展的豪气，还有自立自强的朝气。 10- 文化自信表明了我们要坚守的核心理念和价值边界，没有包容的文化自信往往会演变成文化自负或文化狂妄，没有边界的文化自信往往会变得盲目自信。

1. 从会议谈管理 科技处：XX XX年X月X日 2. 内容纲要会议问题的提出 会议问题的管理原理 会议问题的管理解决方案 科技在会议中的作用 3. 会议问题的提出文山会海 4. 会议种类 高效率的会议

谈“罚”的教育 　　今天中午吃了午饭，我到我联系的六一班教室，教室里已有一二十位学生了，其中我叫得出名字的xx、xx，xx等。他们给我介绍谁是xx，说xx的外号叫“xx”。一边介绍，一边笑，挺开心的

高中新课程改革总结会上的发言稿 　　市XX年启动了新一轮义务教育阶段新课程改革，时过6年，湖北省XX年秋季启动了高中新课程改革，我市不仅与全省同步启动，而且理应成为全省的领头羊。高中课程改革是国家意

2017新课程改革学习心得体会 　　实施课程改革以来，我积极地投人到课程改革之中，认真学习钻研，不仅创造性地使用教材，而且积极创设教学情景，改变传统美术教学模式，充分发挥学生学习的创造性、主动性，培

新课程教学研究班开班典礼主持词 　　接到温州市教育教学研究院曹老师的任务,主持了温州市第一届新课程教学研究班的开班典礼。感谢沈雨老师的指点，感谢我的搭档徐良雷老师的帮助和配合。这事今天已经落下帷幕，真好，又完成了一件事！

基础教育新课程改革工作总结 一心一意抓课改  群策群力谋发展 ——2009年工作总结   2009年，我镇基础教育工作紧紧围绕全面协调、可持续发展的总要求，全镇师生凝心聚力，新课程改革取得显著成效，

读书笔记：读新课程《怎样教的精彩》后感 　　在这本书籍当中，其中有这样的内容是新课程怎样备课？新课程怎样上课？我重点选择了精读里面的内容，作为一个新时代的教师，不但有广博的知识，良好的教师风范，还要

2022版化学新课程标准学习心得分享 在王 梅老师工作坊的组织下，我和同伴们一起线上学习了“2022版义教化学课标教学实践问题研讨”。一个半小时在北师大胡教授和几位名师的问答中很快结束，在直播中各位