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共好-团队合作精神 3. 破冰游戏 4. 培训目的1、通过培训让学员了解共好的团队精神2、通过培训增强团队的凝聚力，达成共好 5. 团队合作精神讲析 *团队合作含义及重要性 *增强团队的合作*团队精神的培养 *及时有效的交流

5、作者说，非暴力沟通不只是“沟通方式”，他指的是什么？ 6、指出非暴力沟通的四个要素？ 7、借助非暴力沟通四个要素，诚实地表达自己，是非暴力沟通的一个方面，非暴力沟通的另一个方面是什么？ 8、非暴力沟通可以运用在社会以及个人生活的哪些方面？

1. 论民族精神疫情中国之我见 2. 何为民族精神民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特质，是指民族传统

1. 弘扬抗疫精神PROMOTE THE ANTI-EPIDEMIC SPIRIT在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话某党组织名称 2. 前 言在过去8个多月时间里，我们党团结带领全国各族人民，进行

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训新时代的工匠精神 2. 一、新时代呼唤工匠精神 二、工匠精神的概念与新内涵 三、具有工匠精神的工匠们的共性 四、规范是弘扬工匠精神的基础 五、创新是弘扬工匠精神的路径 六、精细管理工程与工匠精神相贯通 七、企业文化建设与工匠精神相辉映

1. 精神病学 2. 第一章 绪论 第二章 精神障碍的分类与诊断标准 第三章 精神障碍的症状学 第四章 脑器质性精神障碍 第五章 躯体疾病所致精神障碍 第六章 精神活性物质所致精神障碍 第七章 精神分裂症及其它精神病性障碍

4. 前 言五四运动是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学” 5. ★ 1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界

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1. 中央八项规定精神The Communist Party of China中国共产党关于改进工作作风 密切联系群众的八项规定学习 解读主讲：XX支部书记时间：2019年**月**日 2. The Communist

1. 应有格物致知精神 2. 整体感知朗读课文，说说课文论述的话题是什么，作者的观点是怎样的?理清作者从几个方面来谈问题的。 有人说中国的孩子“高分低能”“会读书不会研究”缺乏创新精神和实践动手能力。问

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1. 現代企業在職精神 2. 現代企業在職精神今天工作不努力明天努力找工作 3. 前言企業競爭的利器：執行力 一、找對人員：人員流程 二、找對方法：策略流程 三、找對步驟：營運流程 4. 第一章 工作

1. (本页无文本内容) 2. 二 什么是雷锋精神 三 为什么要学习雷锋 一 雷锋简介 四 怎样学习雷锋目 录 3. 一 雷锋简介1、雷锋生平 2、雷锋人生经历 3、雷锋事迹 4、雷锋日记（摘要） 4

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1. 企业家精神与创业管理 2. 目录1. 导论：企业家概念与企业家理论 2. 发现和评估生意机会 3. 新企业的创立过程 4. 生意计划 5. 探索成功的经营模式 6. 管理现金流 7. 建立薪酬体系