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啊啊！不断的毁坏，不断的创造，不断的努力哟！ 啊啊！力哟！力哟！ 力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！ 红烛（闻一多） 红烛啊! 这样红的烛! 诗人啊! 吐出你的心来比比，可是一般颜色?

生活空间也 因此愈益变得丰富和具体。抚琴、调香、赏花、观画、弈棋、烹茶、听风、饮酒、观瀑、采菊、 诗歌和绘画，携手传播着宋人躬身实践和付诸想象的种种生活情趣。” 填入画横线部分最恰当的一项是：（）A．宋代官场和民间共同形成的修养水平

　　 ，野_________，___________________________。 　　1.把诗歌补充完整。 2.敕勒歌是一首 朝时的民歌。 　　3.“天似穹庐，笼盖四野。”是怎样的景象？（ ） 天好像锅底一样，田野到处都是绿色。○1

为拓展国外市场，某公司新产品设置了语言切换按钮。借助这些按钮，用户可以实现多语种操作系统的切 换 C.在某诗歌比赛中，根据评委说出的关键词，机器人“小薇”当场写出了几首辞藻华美、意境清新的作品 D.高铁、动车

、所感，赞 美了草原的美丽风光和民族之间的团结。（ ） 2.《七律·长征》是毛泽东在长征开始时所作诗歌赞颂了中国工农红军的革命英 雄主义和革命乐观主义精神。 3.《夏天里的成长》写出了万物在夏天里飞快生长的状态，借此告诫人们要珍惜

C.《沁园春•雪》中“沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目，词的内容与“沁园春”联系密切 D.诗歌分为抒情诗、叙事诗和说理诗，《木兰诗》是一首叙事诗 35.太阳系目前发现有八大行星，下列说法中正确的有

随堂演练 1.B 2.C 3.C 4.C 5.D 6.【解析】本题考查学生对男生女生有关知识的认识。从诗歌中，我们既看到 了男生女生的性别优势，也体会到了男生女生交往的必要性，回答时可从这两 个角度进行回答。第二课

随堂演练 1.B 2.C 3.C 4.C 5.D 6.【解析】本题考查学生对男生女生有关知识的认识。从诗歌中，我们既 看到了男生女生的性别优势，也体会到了男生女生交往的必要性，回答时可从 这两个角度进行回答。

对现实生活的不满 4.这首诗是借助哪几种事物抒发情感的?(4 分) 5.照样子仿写句子。(不得引用诗歌原文)(4 分) 乡愁是一枚小小的邮票,乡愁是一张窄窄的船票。 乡愁是 ,乡愁是 。 (二) 月亮已经上来

准备有关的交响乐曲和歌曲：贝多芬的《命运交响曲》和通俗歌曲《水手》。 5、 让学生收集自己喜欢的关于人生观的格言、短文、诗歌等。 形式与方法： 1、 始终播放交响乐曲：《命运交响曲》。 2、 分小组围坐，讨论交流。 手段与教具：多媒体课件、连环画故事

（2）礼乐教育是六艺教育的中心。礼的内容极广，涉及政治、伦理、道德、礼 仪各个领域。乐教是当时的艺术教育，包括诗歌、音乐和舞蹈，蕴涵多种教育因 素。 “ 乐” 和“ 礼” 紧密相连、互为表里，其教育作用也各有侧重。礼的作用

不定…… 我是那样思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共 存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌， 因为它是我永远的恋人。 故乡，抽象成一种情绪在心头，就像天空中轻纱薄翼般 的白云，久久地飘浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，

旅游项目设计上，通过情景规划与体验设计，使游客充分融入到旅游区设计的情景和文化活 动中，并将三星堆文化、民间传说与诗歌文化等元素渗入文化商品与文化旅游活动的开发当中。 同时可利用节庆活动作为集中展示传统民俗文化的平台，通过举办连山回锅肉现场制作大赛，增

望了。正是因此，《诗经》自《黍离》之后，天下不再有“雅”了（本来该在风、雅、颂里属 于雅的那部分诗歌被降格为国风了），《尚书》自《文侯之命》而绝，天下不再有中央下发的 红头文件了，《春秋》自鲁隐公开

表的 学问道德境界，同诗一样，但是没有办法把有押韵的原文翻成中国的诗歌体，而不 失其神韵，这在文学翻译上是非常困难的。不要说外文诗歌很难翻成中文，就连中 文的古诗一翻成白话就走样了。偈颂成为中国一种特殊的佛经文学体，同诗词一样

传万代。 苏轼唱大江东去，柳永吟晓风残月。稼轩笔下龙蛇走，定庵砚上风雷吼。 尚书即散文之祖，诗经乃诗歌之端。眼睛即心灵之窗，书本乃智慧之梯。 登高而思此乐万古，立言不袭自成一家。 诗若长城四境独守，学如大海百流兼归。