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　　2、  墙报以礼仪教育为主题，分值占50%。 　　班教组 　　师生评委 　　周五“中秋月・育才情”班级诗歌朗诵会 　　1、小学第七节、中学第八节举行“一起吃月饼，一起过中秋”的庆祝活动，要求每个学生或每个小

主要工作：教授初中课程，采用多媒体教学、小组讨论等教学模式，收到了理想的教学效果；负责普通话的教学，在班级内部积极开展诗歌朗诵比赛，提高了学生的语言表达能力；带领班级获得了“全校优秀班集体”的称号，本身也获得了优秀班主任 20xx年

院、江西理工大学、景德镇陶瓷学院、上饶、省直机关团组织以召开纪念表彰会、文娱晚会、观看爱国影片、诗歌朗诵等形式，寓教于乐，使青年重温伟大的五四爱国精神。赣州团市委还将弘扬五四精神与学习实践科学发展观结合起来，开展了主题演讲赛。

3．庆祝“三八”妇女节： 4．“五个十”系列训练活动之一； 6、建立后进生档案； 7、眼保健操培训 8、开展三班级诗歌朗诵活动 9、“五个十”系列训练活动之二。 四月： 1．校排球赛； 2．班报刊出； 3．四班级计算过关；

　　四 班级主要活动 　　1 积极参加学习雷锋月活动. 　　2 组织做好“6.1“节活动. 　　3 诗歌朗诵比赛活动. 　　4 写字比赛活动. 　　5 抓好期中考试和期终复习和考试. 　　6 做好安全教育和暑期安全教育宣传

设计多样活动，替代传统作业 在双减“政策下,为活跃班级文化氛围,增强同学们的诵读能力,学校老师也可适当举办诗歌朗诵大赛等活动。这样的活动，既能够培养学生们的学习积极性,还能够训练学生的主动学习能力,让学生们全面发展，

爱的良好氛围。 六、以社区文化为载体，丰富青少年暑期文化生活 利用市内青少年文化活动场所，以举办诗歌朗诵会、卡拉OK大赛、书画赛等形式，丰富、活跃社区文化，引导少年儿童了解民族英雄的故事，弘扬民族精神

他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总分第四名的好成绩。 　　在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。 　　总之，本学期工作成绩是肯

经管学院团总支、外国语学院团总支主办                外国语学院天英社、英语俱乐部联合承办【活动内容】    诗歌朗诵、 演讲、英文歌曲、 话剧表演【评委组成】    初赛：社团部分干事组成              

　　老师：好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友，并做示范) 　　(2)出示优秀作业本 　　五、诗朗诵 　　诗歌朗诵《老师，您辛苦了!》 　　是谁—— 　　把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识? 　　是您

三、开展各种活动，丰富学生的校园文化生活。 1.开展五六年级青少年法律知识竞赛活动。 2.开展了“红领巾心向党”诗歌朗诵比赛。此次活动，很好的提升学生的诗文朗读能力，营造了良好的书香文化氛围。同时也陶冶了学生的艺术文化情操。

足节目表演的需要。原创节目的三首诗歌要各具特色，分别从老师、学生和学校办学成果的角度寻找着力点。诗歌朗诵要突破传统，要有艺术感染力，要能打动人心。晚会主题歌除了旋律优美，易于演唱，更要能展望未来，振奋

主审的《古今微型诗词选》。 　　第三，我们成功的举办了“张玉琴老师诗词朗诵会”“《祖国在我心中》诗歌朗诵”会。 　　第四，我们不少诗友参加了第二届“北京市朗诵大赛”“殷之光杯第十届朗诵大赛，并取得了第二名、第三名的好成绩！

　　女：自营造书香校园以来，经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们班的特色活动。 　　男：所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。 　　女：春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚的《春江花月夜》，一千多

忧民的大臣！ （四）诵经典 以“诗词歌赋里的端午记忆”为主题，由社区干部职工为大家带来三个篇章的诗歌朗诵，分别是：怀古篇——不朽的屈原、民俗篇——沸腾的生活、寄情篇——杂味的人生。主持人领读屈原的不朽篇章《离骚》选段。

let’s go now,high up! 　　三.活动任务： 　　1.活动物品道具 　　2.准备诗歌朗诵，小品表演，独唱等节目   3.调动每一位同学的参与性 　　4.做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围

、团内荣誉证书等），与团青伙伴共话成长。 三、庆祝共青团建团100周年主题团日 通过情景剧展演、诗歌朗诵、歌舞表演、集体重温入团誓词、先优表彰等方式，庆祝中国共产主义青年团建团100周年，回顾青年爱国

项工作。 　　(三) “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题活班会。 　　(四)举办“青春岁月” 文艺活动。初定时间：5月5日，各班

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四、晚会形式： 本次晚会提倡新颖独特的表演形式，可以是独唱、独奏、合唱、合奏、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵、双簧课本剧、音乐剧、话剧等，也可以自编自演，力求舞台表演丰富多彩。 五、具体要求： 本着对晚会