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督导督学案例 【案例背景】 受埇桥区教育督导办聘任，2018-2019学年我担任第七责任区的兼职督学。准确地说，到目前为止我做兼职督学的时间还不到四个月，但就是这短短时间的督导工作，让我这个新手感悟颇多，收获也颇多。

年级科目：七年级生物  班级：             组别：         姓名：               导学案编号 编写人：唐明明   审核人：张瑾    审批人：马文静上课时间：2014年   月   日     

《静女》导学案（教师版） 主备人：　 　审核人：　　　　 ［学习目标］ 1、了解关于《诗经》的文学常识。 2、有感情地朗读课文，体会、感受《静女》的感情基调：男女主人公纯真、热烈的爱情。 3、通过《

经历探究过程，借助具体事物，使学生在具体情境中体验 简单了解生活周围的数据，形象地描述大数 导 学 流 程 学案（学生活动） 导案（教师活动） 一、 自学导航 你收集到了哪些大数？ 读一读，从生活中感受一亿的大小。

导学案培训心得 　　利用导学案教学的优点： 　　1、自主学习能有效改变学生的学习习惯。 　　很多高中学生由于课业忙，常会忽视提前预习新课，结果听完一节课后效果不是很好，导致课后不得不再复习、练习，从

初中数学导学案教学研究 摘要：导学案是促进学生自主学习和合作探究的重要工具，教师在初中数学教改中加强实践导学案，不仅可以帮助学生明确数学课程的学习目标、内容及流程，还能指引学生自主研习新知，突破课程

《山水画的意境》导学案 【学习目标】 1.能够把握文章内容，了解作者观点。 2.能够体会“意境”的本质，提升传统审美情趣。 1.给加点字注音 渲染 暮霭 惆怅 浮光掠影 朝朝暮暮 2.解释下列词语。 渲染：

1.5电势差导学案 一．本节课学习目标： 1、理解电势差的概念，了解电势差和电场力做功的关系； 2、会用公式进行有关计算； 二．前置补偿： 1、电势和电势能的关系： 。 2、电场力做功和电势能变化的

数学导学案使用心得 　　随着我县课堂教学改革的逐步推进，在经历了两年多的学习、探索、实践、改进之后，我们的课堂教学模式渐渐有了个雏形，但我们现在又遇到了一个最大的困惑———导学案的设计与使用未能达到

 23. 5位似图形 课 题 位似图形 主备 雁江二中数学组 导者 课 型 新授课 使用时间 课标要求 位似图形的性质及应用 导学目标 知识目标 ①了解位似图形、位似中心、位似比的概念；②掌握位似图形的性质，会画位似图形。

《1.1正数和负数》导学案 教学目标: 1．了解由实际需要引入负数的意义； 2．会判断一个数是正数还是负数； 3．初步理解并利用正、负数表示具有相反意义的量； 教学重点:知道什么是正数和负数，理解数0表示的量的意义

初一英语导学案 学科： 英语 课题：Lesson 51 编号：51 年级：七年级 时间： 2020年4月28日 学生姓名： 备课教师姓名： 学习目 标 1. 背诵并默写单词 2.语法知识的复习、学习

新型玻璃（导学案） 课题 新型玻璃 课型 新授课 设计说明 设计说明这篇课文条理清楚，层次分明。课文前5个自然段，在结构上有两个明显特点，一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点，再讲用途；二是特别注意段

  《小英雄雨来》导学案                                   **县第二实验小学 叶丽明 学习目标 知识：1、认识“晋、**、絮、瞎、歪、挪、枕、劈”会读 “门槛、劫难、

 教研活动学习材料（“导学案”及“作业建设”） 如何编制导学案 捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话：“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生多学。”课堂教学中采取什么样的教学策略，才能够

九上《故乡》导学案设计 【学习目标】 1.理清小说结构层次。 2.分析人物形象,领会小说所表现的主题思想。 3.训练学生的思维，养成良好习惯，教给阅读方法。 【使用说明】 1.充分预习，熟读文本。2

知道北极地区和南极地区的位置和范围，理解两极地区独特的自然地理环境，并分析其成因。

  《千以内数的读写》导学案 班 级   姓 名   学习目标 课本第76页例2，练习十六相应习题 重 点 1.加深对1000以内数的认识，学会1000以内数的读写。 2.进一步了解数的组成，加深对数的理解。

导学案，纸盒城堡  学习内容 10.纸盒“城堡” 课时 第一课时 课型 制作课 教材分析     这一课是手工课，所选用的主要制作材料是废旧纸盒。本课学习就是给予他们通过废旧纸盒的再利用建造“城堡”

高中物理《追寻守恒量》导学案 高一年级物理学科“问题导学案” 【课题】：追寻守恒量 【学习目标】 (1)理解动能、势能及能量的概念与意义。 (2)了解守恒思想的重要性，守恒关系是自然界中十分重要的关系。