初中语文教学案例《晏子使楚》
初中语文教学案例 一.教学内容:苏教版初中语文第三册《晏子使楚》 二.备课思路 传统语文教学,注重课本知识训练,以本为本,教学活动时刻围绕课本进行。新课程下,要求以人为本,教学重点放在学生综合能力的提高
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初中语文教学案例 一.教学内容:苏教版初中语文第三册《晏子使楚》 二.备课思路 传统语文教学,注重课本知识训练,以本为本,教学活动时刻围绕课本进行。新课程下,要求以人为本,教学重点放在学生综合能力的提高
公共关系学案例分析 案例1 商场联合拒销“长虹”,“长虹”如何化险为夷? 1998年2月,春节的喜庆气氛还没消失,四川长虹彩电却在济南商场栽了跟斗——被七家商场联合“拒售”。这意味着长将在济南失去市
幼儿园教育活动评析 评析教师:**县漠川乡中心幼儿园 李 群 执教者:王老师 时间:2010年10月15日 科目:语言 班级:小班 课题:学习儿歌《虫虫飞》 案例描述: 一、 引题。 1、现在,老师要带小朋友们到一个非常美丽的地方去玩? 2、接着出示图片:草原、花园、太阳、树。 3、让幼儿观察、说话。 4、提问:都有谁到这里玩呢? 5、让幼儿猜测、讨论。
1.让学生在具体的统计表活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据通交表的数据进行简单的分析。2.让学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,培养数据分析观念。3.让学生进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习数学的乐趣,树立学好数学的信心。
人种构成有什么特点?总人口中,白种人占一半多,黑白混血种人约占40%,黑种人约占6%。 4.通用语言是哪种?葡萄牙语 5.多元的文化特色有哪些?现代足球起源于英国,是巴西人最喜欢的运动。桑巴舞起源于非洲的黑人舞蹈,融合了印第安人和葡萄牙人的传统音乐。
北大MBA管理学案例库 比特丽公司的分权管理 比特丽公司是美国一家大型联合公司,总部设在芝加哥,下属有450个分公司,经营着9干多种产品,其中许多产品-如克拉克棒糖,乔氏中国食品等,都是名牌产品。公司每年的销售额达90多亿美元。
小学数学综合实践教学案例 一、 研究背景 密铺也称为镶嵌,是生活中非常普遍的现象,它给我们带来了丰富的变化和美的享受。通过实践活动,从而进一步理解密铺的特点,培养学生的空间概念。四年级已经学过了一
《我国的少数民族——西藏》教学案例 1、 背景:为了深化政治教学,加强学生对于我国少数民族的了解,特地选取西藏这个富有浓厚边疆少数民族特色的背景展开教学。课前查阅了很多相关西藏的视频和歌曲
“古代诗歌鉴赏”教学案例 “古代诗歌鉴赏〞教学案例 高三语文组:祝碧萱 【缘起与背景】 ?普通高中语文课程标准?中对高中生的古诗文阅读与鉴赏提出了明确的要求:“阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺
初中语文教学案例 七年级下半学期进行了语文的模拟考试,试卷中出到了古文《赵普》,里面有这样一道题:赵普晚年手不释卷学习《论语》,请你写出《论语十则》中的一则,并谈谈你的理解。《论语十则》是初一上半学
初四数学期末复习学案 我的期末目标是: 姓名: 班级: 认真复习,期末成功,成绩与付出成正比。 今天,你努力了吗? 泰安东岳中学 《反比例函数》复习导学案 (一)反比例函数的概念 1.()可以写成()的形式,注意自变量x的指数为,
初中英语教学案例 What things can harm the environment? (What do you think we should do to improve our environment
浙教版初中科学八上1.4.5结晶与物质的分离学案 【知识储备】 分离的基本原理:混合物的分离是指用物理、化学方法将混和物中各组分分开,并恢复到原状态。 一、结晶 (1)我们知道固体分为 和 两类 (
体育线上课教学案例 三月正是冰雪融化,草木复苏的季节。学生们也开始准备上学了。但是在2020年全国人民都在抗击疫情。响应国家号召﹐居家隔离。学生们不能正常到学校上课。在这个特殊的时期,为了不影响学生
1.了解电能和我们生活的关系,知道电能的单位。2.会读家用电能表,会通过电能表计算家庭电费,认识节约用电的重要性。3.从能的转化角度认识电能,能结合生活实例分析电能转化是通过电流做功实现的。4.通过实验探究电流做功的多少跟电流大小、电压高低和通电时间有关,能利用电功公式进行相关计算。
哲学教学案例—教育教学 一.赶考 有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了二个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠打伞。 这二个梦似乎有些深
如何撰写教育教学案例 如何撰写教育教学案例 一、什么是教育教学案例 教育教学案例是教师在教育教学过程中,对教学的重点、难点、教育偶发事件和有意义的、典型的教育教学事例处理过程、方法和具体教育教学行为
哲学趣味教学案例—教育教学 社会生活中流传着许多寓意深刻的故事,故事中的哲理,给高中哲学常识教学提供了启迪。 一、求生反应与速度竞争 有两个人在树林里过夜,早上,突然从树林里跑出一头
法学案例教学法探讨 摘要由于长期受应试教育理念的影响,相较于学生法律实践操作能力的培育,我国的法律教学更为关注学生对理论知识的掌握。随着我国市场经济的发展和加入世界贸易组织,社会对高素质法律专业人才
理教学资料,吸收其优点,经过对比修整,编写出了自己的教学案。 工作的需要,被安排到高中部教学,深感高中学生初中地理知识的欠缺。采用初中地理教学案的编排模式,按照初中、高中地理课程标准,吸收初中地理各个