您在香当网中找到 100272个资源
P5 《荒芜了的花园》教学设计 授课教师：定州市高就小学 田丹丹教材简析： 这是我国著名作家郑振铎写的一则寓言，主要讲的是几个人想重修荒芜的花园，但众人各持己见，却没有一个人去行动，最终花园依旧荒芜着。通过这个故事告诉我们空谈不如实干，行动胜于雄辩。夸夸其谈，只说不做，最终结果是一无所获。 文章开头用开门见山的写法点题，运用今昔对比的手法突出了花园今日的荒芜。重点写了几个人看到花园的凄
P7 个字，积累重点词语。（重点） 2. 朗读课文，把握课文的主要内容，背诵课文。（重点） 教具准备 荣德基小学课件资源 教学过程 一 导入新课 教师口述：同学们都知道些什么节日呢？春节、端午、国庆节、劳动节、儿童节……每年都有
P2 能认真倾听对方话语的要点，转述时不要遗漏关键信息。 掌握转述的技巧。1 课时 教具准备 荣德基小学课件资源 教学过程 一 导入新课 大家一起来看下面的情境： 情境一：一个男生在图书馆门口，看到关于更换
P8 记金华的双龙洞 【教材分析】 《记金华的双龙洞》叶圣陶先生早年写的一篇游记。文章是按游览顺序，先后写路上风光、外洞、孔隙和内洞，最后写出洞。另一条线索，即作者多次写到溪流。文章段落分明，游线和水线同时贯穿全文，凸显了游记的特点。在记叙中，作者的语言朴实真挚。 选编这篇课文的目的，一是通过阅读，让学生感受金华双龙洞自然景观的美，激发学生热爱大自然的情感；二是让学生通过感悟游记的写
P8 第一单元达标检测卷 时间：90分钟 满分：100分题 号一二三四五总 分得 分一、基础训练营。(34分)1. 读拼音，写词语。(8分)chónɡ ɡāo róng huà yuan yang jù jí ǒu ěr jiǎn
P5 11 白 桦教学目标知识与能力1．会认8个生字，会写11个生字。2.有感情地朗读这首诗。3．感受诗歌的意境美，体会诗人的情感。4．培养学生观察美、发现美、欣赏美的能力。过程与方法通过反复朗读诗歌，感受诗歌的魅力。情感、态度与价值观受到自然风景的熏陶，培养学生对自然的热爱。 重点难点教学重点感受诗歌的意境，及诗人的情感。 教学难点培养学生观察美、发现美
P7 部编版三年级下册语文复习计划 一、学情分析 经过半年多时间的研究，学生阅读能力得到了培养，会自觉地阅读大量的课外书籍，扩大自己的知识面，积累了写作素材，学生的写作功底得到了培养，语文各方面的能力
P6 2020部编五年级语文下册教学工作总结 本学期，我担任五年级的语文教学工作，正赶上疫情，为了更好地完成教学任务，适应新教材教学工作的要求，我从各方面严格要求自己，积极钻研教材，结合本校的实际条件和学
P7 2021年二年级下册语文教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年二年级下册语文教学工作总结 本学期我以学校工作计划、教导处工作计划、学校语文能力实施方案为
P4 凭借课文具体的语言材料，获得“只有学会与别人合作，才能取得更大的成功”的感受，培养学生团结协作、自我牺牲的精神。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： [课前板书：14.学会合作] 一、激趣导入，读题质疑 1.石林人民创造了丰富多彩的民
P4 P4 初中语文七年级下册《卖油翁》试讲稿 开场白：尊敬的评委老师，大家好，我是，我今天试讲的题目是《卖油翁》。下面开始我的试讲。 一、导入 师：同学们，上课，请坐。师：在上课之前老师想问大家一个小问题，你
P3 学科 语文 年级/册 二年级（下） 教材版本 人教版 课题名称 第一单元《咏柳》 教学目标 品味诗歌意境，想象诗句描绘的美丽景色，用自己的话说出诗句描绘的春天美景。 重难点分析 重点分析 通过理解
P14 三年级下册《月球之谜》语文教案模板 教案1 教学目标 1、有感情的朗读课文，通过自主学习，认识月球，了解月球，讨论月球未解之谜。 2、培养学生热爱科学的兴趣和探索精神。 课前准备
P4 部编版六年级下册语文期末评价测试卷二 (时间:80 分钟 满分:100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、读拼音,结合语境写词语。(9 分) 二、填空。(5 分) 1.“惯”字的第四笔是
P7 当世界年纪还小的时候教案 课 题 24 当世界年纪还小的时候 课 型 新授 主备人 成 员 二年级语文教师 教学目标 1.认识14个生字，会写5个生字。 2.正确、流利地朗读课文，初步理解课文内容，感受文章丰富奇妙的想象。
P9 黑龙江省绥棱县2013－2014学年度八年级下学期期末考试 语文试卷（附答案） 考生注意：1. 考试时间120分钟 2．全卷共四道大题，共8页，总分120分 题号 一 二 三 四 总分 核分人 得分
P10 小学一年级语文下册教学工作总结(精选多篇) 第一篇：小学一年级语文下册教学工作总结 小学一年级语文下册教学工作总结 本学期，我又担任语文教学工作。一学期来，我认真扎实地对待教学，虚心向他人学习，在实
P4 部编版五年级下册语文期末评价测试卷 班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟 四、 按要求完成句子练习。(6 分) 1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的
P6 查找相关资料，制作蝉蜕变过程的课件。 教学过程： 一：导入。 1、今天我们继续学习《瘸蝉》这一课，在第一课时的学习中，老师发现同学们对这篇课文很感兴趣，学得很认真，现在老师来考考你们，（出示课件：填词）回忆课文内容，谁来填写课中词