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P4 《匆匆》教学设计教学目标 1.通过学习本文,感受作者对时光流逝的怜惜之情,理解作者复杂的思想感情,唤起珍惜时间、要有所作为的思想意识。 2.学习作者运用多种修辞的表达手法及紧扣主题的写作方法。分析文中含义深刻的句段,进一步加深对文章思想内涵的感悟。 3.有感情地朗读课文,积累文中优美的词句。 教学重点/难点 1.有感情地朗读课文,了解课文内容,理解作者复杂的思想感情,感悟文章深刻的
P5 4.学会对书的内容进行概括，以梗概的形式，与同学交流讨论，并进行修改。课时安排 2课时 教学准备 课件 第一课时 学习目标 1.读懂内容，把握脉络。理清书籍内容的基本框架，把握要点。 2.筛选概括，合
P6 新人教版一年级语文下册识字（二）语文园地五与语文园地四练习附答案 一年级语文下册识字（二）语文园地五 一、选择加点字的正确读音，画“√”。 长袍(páo báo) 跑步(pǎo bǎo) 提拔(tí dī)
P8 2018新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《揠苗助长》教学设计 一、 教案背景 1．面向学生：□中学 √小学 2．学科：小学语文 3．课题：拔苗助长 4．课时：1 5．课前准备： （1）、“种田人”及生字的课件。
P22 P8 安全生产知识讲座 1、前言 安全，是人类生存和发展的最基本的需求，是人们生命与健康的基本保障；一切生活、生产活动都源于生命的存在，如果人们失去了生命，也就失去了一切，所以安全就是生命。正所谓“安全第一、预防为主、综合治理”，也充分说明了安全在人们生产活动中的地位 。 安全生产是国民经济和社会发展的前提与保障，更是企业得以生存和发展的先决条件，也是社会永恒的主题，事关人民群众的生命财产
P12 目录活动概述 3主题关键词 3活动目标 3基本信息 3与课程的关联 3材料清单 3教育活动策划案 4关键概念 4基础知识 6核心问题 6科学老师准备 6安全须知 6活动中 71. 预热活动 72. 准备瓶子 73. 准备实验用的水 8 4. 开始实验 95. 观察实验结果 96. 分享与总结 9学习资源 10活
P2 对PPT课件教学的思考 文／边茂树 《职业》2014年9月中 笔者从事中职学校机械类专业教学，深刻体会到使用PPT课件给教学带来的方便，现结合自己的教学实际情况，谈谈对PPT课件教学的几点思考。
P74 《亲密关系》课件 第一节：和你结婚的对象会是你的梦中情人吗？ 各位书友大家好，欢迎来到有书共读。今天我们开始学习《亲密关系》的第一部分：和你结婚的对象会是你的梦中情人吗？ 如果去问一个热恋中的人：“他是你的梦中情人吗？”
P2 课件使用协议 甲方：_______________ 乙方：_______________ 甲乙双方就使用甲方课件达成如下协议： 一、乙方根据与甲方商定的办学协议所规定的专业确定使用课
P4 九年级语文（下册）教学计划 一、 基本情况 本班有学生50人，男生有20人，女生有30人。男生看起来比例较小，但大多数学习积极性不高。从上期的考试情况来看，成绩不太好，比县平均略矮。所以本学期要想尽一切办法稳定优良率
P9 小学语文二年级下册期中试卷 （考试时间：60分钟；满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 第一部分：基础知识 一、看拼音，写词语。（16分） wēn nuǎn bō
P17 《十六年前的回忆》说课稿。 第一篇《北京的春节》说课稿 一、说教材 《北京的春节》是部编教材语文六年级下册第一组课文的第一课，这是一篇叙事散文。本单元的人文主题是“时间的驿站，民俗的舞台”。《北京的春
P11 在活动情境中明白游戏规则；在交际互动中初步学习条理表达；初步养成乐于交往、友善待人的交往意识和行为习惯。 1课时 语文园地七 识字加油站 本部分要求通过“加一加、减一减”的方法认识8个生字。 认识8个生字；掌握“加一
P6 人教版小学语文四年级下册期末卷 班级 姓名 成绩 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、 看拼音，写词语。（6分） wān yān yú chǔn xī shēng ( ) ( ) ( ) gān
P7 五年级下册教材分析 一、教材的总体概况： 教材按专题组织单元，共设计了八个单元。依次是：我爱阅读，思念家乡，说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国，父母之爱，不忘国耻、振兴中华，走近毛泽东。其中
P3 五年级下册语文教研组工作总结 按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：
P41 （1）自由读词语，把词语中的新字圈出来，好好拼一拼，读一读，记一记。 （2）学生练习拼读。 （3）出示课件，抽生读词语，随机正音。 （4）出示带拼音的生字，抽生读。 （5）去掉拼音，开火车读。 （6）学生
P4 二年级语文下册期末复习计划 时光飞逝，又临近期末。为了迎接本学期的复习工作，根教材编写特点、本年学生情况，特制定复习计划如下： 一、学生情况分析： 1 、基本情况： 从学生的自身素质和知识能力方面来
P9 二年级语文下册教学总结(精选多篇) 第一篇：二年级语文下册教学总结 二年级语文下册教学总结 本学期我继续担任二年级的语文教学。整个班学生成绩稳重有升，有不少学生聪明，且基础不错，班级学风优良，学生态