八年级下册语文期末试卷及答案 (9)
八年级语文期末模拟试卷 一、语言积累与运用(25分) 1、下列各组中加点字注音或字形没有错误的一组是( )(2分) A、翘首(qiáo) 谛听(dì) 匀称(chèn) 脍炙人口(zhì) B、狼籍(jí)
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八年级语文期末模拟试卷 一、语言积累与运用(25分) 1、下列各组中加点字注音或字形没有错误的一组是( )(2分) A、翘首(qiáo) 谛听(dì) 匀称(chèn) 脍炙人口(zhì) B、狼籍(jí)
八年级下学期语文期末考试试卷 一、知识的积累与运用。(30分) 1.选出下面加粗字音、形完全正确的一项是( ) A.烂漫(màn) 诘责(jié) 文绉绉(zōu) 广袤无垠(mào) B.禁锢(gù)
小学导学案 年 级 六年级 学 科 语文 单元 第五单元 主备人 课题 《故宫》 学习内容 分 析 这篇精读课文,作者按照“总起——分述——总结”的思路行文,清晰有序地介绍了被誉为“人类的遗产,中国
2、读的真认真,同学们看,有些可爱的词语宝宝自己偷偷跑出来,找不到家了,如果你能正确的认读出来就能把他送回家了!试试看教师课件出示新词(带拼音):文具、一次、丢失、仔细、检查、所有、她们、每天、新年、哪些。重点引导区分“那”
第二学期八年级(下)期末测试卷 一、基础知识(共19分) 1、根据拼音写汉字,并在划线处填上恰当的成语。做到书写正确、字迹工整美观。(3分) 真正美丽的生命,执著地追求着真善,他不会qū yán fù shì 地扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条,更不会让自己美丽的底色染上尘污。除非用烈火将其燃为灰烬,使之化为尘埃,否则,美丽的生命就像一条清澈的小溪,
2016-2017学年第二学期人教版八年级语文下册期末测试卷 学校 班级 姓名 座号 成绩 一、知识积累与运用(第1——5题,共13分) (一)古诗文默写(8分) 1、根据提示默写 (1) ,拔剑四顾心茫然。《行路难》
5篇一年级下册语文教学计划 一年级下册语文教学计划 篇1 一、学生基本情况分析: 我班原有46人,本学期转入1人,现有学生47人,其中女生有24人。一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上
班级: 姓名: 学号: 线 封 密 五年级语文期中试题 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 卷面分 总分 分数 评卷人 一、看拼音,写词语。(10分) zhān mào xiè méi jū
对学生语文的课文的传授、知识的梳理之外,更多是让学生学习语文答题技巧,举一反三,掌握语文解题技巧及规律。从学生的基础来看,学生的口头表达和书面表达能力相比初三上学期有了一定的进步,但学生的语文成绩和语
苏教版一年级语文下册备课教案 经过一年时间的小学科目教育工作,作为语文教师的你一定有着许多的成就,那么你知道如何写苏教版一年级语文下册备课教案吗?它会对你教学带来积极的影响。下面是我为大家收集有关于
九年级语文(下册)教学计划 一、 基本情况 本班有学生50人,男生有20人,女生有30人。男生看起来比例较小,但大多数学习积极性不高。从上期的考试情况来看,成绩不太好,比县平均略矮。所以本学期要想尽一切办法稳定优良率
小学六年级语文下册习作复习教案 习作复习教案 (一) 复习目标: 1.围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际,交流时能抓住重点,内容要真实,叙事要具体,表达要有条理,语气、语调要适当;听
期中检测卷 时间:90分钟 满分:100分题 号一二三四五总 分得 分一、基础训练营。(30分)1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A. 鸳鸯(yuān) 纤细(xiān) 痕迹(héng) 实验(yàn)B. 掷出(zhèn) 懦弱(luò) 携带(xié) 伶俐(líng)C. 耕地(
小学导学案 年 级 六年级 学 科 语文 单元 二 主备人 课题 8出色的老师 学习内容 分 析 这是一篇精读课文。课文讲述了“我”在美国南加州法律大学读书时,一只朋友送我的心爱的手表失而复得故事,
三年级下册语文教案:《恐龙》 学段学科 小学 语文 开课人 课题 《恐龙》 年级册数 三年级下册 教学目标 1.通过课文学习和资料收集,了解恐龙的种类和形态特点。 2.初步感知说明文体裁特点,了
《夜色》教学设计 单元学习主题 家 人 1.单元内容分析 本单元围绕“家人”选编了四篇课文及语文园地,古诗《静夜思》语言浅显易懂,表达了游子对故乡、家人的思念;儿童诗《夜色》和散文《彩虹》充满童趣,
小学一年级语文下册教学计划 一、班情分析: 我班现有学生34人,一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在
人教版小学语文一年级(下册)句子练习题 学校:__________ 班级:__________姓名:__________学号: __________ 一、组成句子写下来,并给句子加上标点符号。 1.今天 的 好 天气 多么 呀
一年级下册语文教学计划 一、教材分析: 本册教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共设8个专题。分为:多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我