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大纲:《卫风·伯兮》《周南·汉广》秦汉文学（背景概论）秦汉文学：汉乐府、古诗十九首魏晋南北朝文学（背景概论）魏晋南北朝文学：《世说新语》四则隋唐五代文学(背景概论)隋唐五代文学：杜甫、高适、李白、王维、白居易宋代文学：苏轼《江城子》（十年生死两茫茫）、李清照《减字木兰花》（卖花担上）中国现代文学：《沙扬娜拉》：①个人经历；②作品特色；③有关新月派；④人生评价《一个多情水手

语文新课程教学心得 　　古典诗歌的教学目的是传承文化遗产、培养学生的文学趣味、提高学生的诗歌鉴赏能力。明确教学目的，在教学过程中培养学生对古典诗歌的喜好和兴趣，调动学生学习古典诗歌的自觉性，才会收到较好的效果

小学语文教学总结 一、加强教研，创新有为，提高业务素质。 素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向同年级的教师学习，努力实施创新教学，积极发

给语文老师的感谢信 　　尊敬的x老师： 　　您好！这封感谢信是学生我专门为您好写的，感谢您从开学 以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师，您辛苦了！ 　　“未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩

人教版小学语文教案 第一篇：人教版小学语文教案 人教版小学语文教案——《春天的发现》口语交际教 学设计 教学内容： 人教版小语第五册积累·运用一口语交际：《春天的发现》。 教学要求： 1、把自己观察

语文见习报告-实习报告 　　对于我们师范生来说，教学实习工作是我们毕业之际必不行少的一个实践活动，为此我们应当重视我们的实习工作。尤其是在我们所学的专业学问和教学教法方面，我们更应当把我们所学的理论

语文教研活动方案 　　一、教研主题 　　以作文点评形式分享智慧 解决困惑借助同伴中的互助，学习和交流，分享教学的心得，解决在作文教学中，老师们遇到的困惑和问题，使大家的教学达到更好的教学效果。 　　二、参加活动的人员：中高段全体语文教师

初中语文读书心得 　　播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。 　　——威廉·詹姆士 　　科学家们认为，成功是一种与生俱来的品质，而决定一个人能否获得成功

语文老师的具体职责 职责 1、负责课程的教学工作，保障教学任务的完成; 2、制作授课需要的绘图绘本、图书、教研资料、讲义、ppt等教学资料; 3、进行各专项命题趋势、解题技巧以及教学方法与教学技巧的研究;

语文年终工作总结 　　语文年终工作总结 　　要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 　　1、课前准备：备好课。 　　①认真钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个都弄

语文教师教学总结 　　06年又是一个多事之秋,半年又悄无声息地溜走了.回顾这半年的教学情况,心里颇有点儿汗颜,因为这学期我没有做出什么更有价值的事来,只是埋头教书,把课本的知识教给学生就好了,也没有在其他方面有更多的突破

小学语文写作指导二 习作二：环境描写 练习 1．阅读下面的片段作文，回答文后的问题。 我们的操场 走过花园，就来到了大操场。操场左侧是教学大楼。大楼有两层，共十四个教室。各教室的门窗都干干净净，有的

第一部分  词语积累 第七册 第一单元 叩（kòu）拜     描摹（ｍó）     堤（ｄī）坡      河畔（pàn）   鞠（jū）躬 逻辑（jí）      友谊 ( yì)      号召(zhào)       舷(xián)窗    蒙(měng汉           戛（jiá）然而止 私塾   衣襟   开窍   念叨   恍惚   富裕   愚笨   聊天

初中语文题库 一、【2018 东城一模】 一、基础·运用（共15分） 2018年新年伊始，一档演绎经典诗词的节目——《经典咏流传》走进公众视野。同学们为此开展了语文课外学习活动。以下是同学们整理的材料，请你根据要求，完成1-5题。

语文第二单元小结

语文教师实习报告 　　7月21日，我在盐城市明达中学开始了实习教师的生涯。一个多月的实习，我受益匪浅。 　　实习内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。既然是实习教师，语文教学自然是重点。

小学语文说课稿 各位尊敬的评委老师： 大家上午好！ 我是语文组 号，我今天说课的题目是- （板书： 课题），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来对本课作具体的阐述。 一、说教材（时间控制3分钟）

语文老师实习周记 　　1、跟班的语文老师几乎没能想她学习什么，问及她听课后的感受，她只是说，觉得可以，声音小了些。两周下来，给我的感觉便是：她在剥削劳动力。 　　2、没有跟跟班的语文老师商量时间，连

将以下词语读准确并以语音形式上传到小组群。 闰土 胯下 祭祀 郑重 正月 装弶 毡帽 竹匾 秕谷 鹁鸪 獾猪 畜生 9：50—10：30语文课任务： 1.通过查字典的方式自主学习以下一类生字， 以1+2+2的形式上传书面作业（1拼音+2生

 高二语文《师说》教案 教学目标 　　1.了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。 　　2.学习借鉴本文正反对比的论证方法。 　　3.积累文言知识，掌握实词“传、师、从”，虚词“以、也、则、于、