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历史学科教学能手评选大赛观摩心得 　　xx年5月7日，学校领导鉴于我是新上任的教师，教学经验不足，特意给了我一个增长见识的学习机会：派我去德州参加山东省第六届历史学科教学能手评选大赛观摩学习。接到通

历史学科优质课评选总结(精选多篇) 第一篇：历史学科优质课评选总结 2014年的优质课评选历史学科集中在10月19、22、23日三天举行，现已经顺利结束。本次评选老师们重视程度高，参与踊跃，准备充足

七年级历史学科工作总结 　　本学年，本人担任七年级历史三个班的历史教学工作，经过一年时间的学习和摸索，我努力不断的超越自己。我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢

历史学科实施研究性学习的材料汇报 　　一、 宜都一中“实施研究性学习” 总体情况汇报 　　我校实施研究性学习较早，是首批中央教科所认定的“实施研究性学习”课题的实验学校。“实施研究性学习”是由中央教

历史学科“三四五”课堂教学实施方案 　　随着新课程改革的不断深入，自主互助型课堂教学改革的深入实施，今年，我们又响应潍坊市教科院、市教研室以及镇教管办的号召，积极开展了“三四五模式”课堂教学实验，我

初三历史学科教学计划 　　一、指导思想 　　加强素质教育，推进新课程改革，努力培养学生的历史学科能力，提高教学质量。历史课的教学着眼于培养学生的分析能力，对世界有更深刻的了解，教师应根据学生的年龄特

高三历史学科教学调研报告—调研报告   为了促使全市高三历史教师进一步更新教学理念，深入刻苦地钻研教材和考纲，优化教学策略、探索教学规律，提高历史课堂教学效益，我们对各校高三历史的教学情况就教学计划

第二学期中学历史学科工作计划 　　XX学年第二学期中学历史学科工作计划  　　一、指导思想： 　　教研工作坚持以人为本，以科学发展观为指导，立足课堂教学，依托与新课程相适应的教育教学质量监控体系，努

历史学科的五大核心素养 1.唯物史观：是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法，包含：社会存在决定社会意识、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑、人民群众是历史的创造者、人生的真正价值在于对社会的贡献等。

初中历史教学中的情感教育 摘要：青少年是祖国的希望，民族的未来，在初中历史教学中，注重情感教育，能逐渐提高学生的道德感，树立正确的人生观价值观，对于青少年的未来成长有重要作用。因此，对于初中历史教学当

历史教育学生毕业留言 　　身具德，人必敬。 　　微笑是静态的慢跑。 　　神明宿於正直之心。 　　上天不罪悔过之人。 　　巧尾蝗缱境稀 　　愚者惊，智者问。 　　满招损，谦受益。 　　失之板，毋失之圆。

【政治论文】浅谈如何加强思想政治工作 摘要：社会建设作为“五位一体”的中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分，与我们每一个公民的幸福安康都息息相关。思想政治工作是搞好社会建设工作和其它一切工作的

“强化政治纪律和政治规矩，加强党的建设”研讨发言 在十八届中央纪委第五次全会上，习近平总书记首次提出政治规矩，他强调：“要严明政治纪律和政治规矩，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。十九大报告中，

政治机关加强严肃政治生态工作自评自查报告 　　X年，我局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足疫情防控和X工作实际，把政治建设摆在首位，把纪律规矩挺在前面，严格履行全面从严治党主体责任，

持之以恒加强党员教育管理 党内生活松一寸，党员队伍散一尺。实践证明，严肃认真的党内政治生活，是补钙壮骨的“金钥匙”，是锤炼党性的“大熔炉”。 做好新时代党员教育管理工作，要严格落实“三会一课”、组织

中共中央关于加强党的政治建设的意见 （2019年1月31日） 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实加强党的政治建设，坚持和加强党的全面领导，推进全面从严治党向纵深发展

2019年学习《加强党的政治建设意见》心得体会 一、在学习《意见》，从中感悟到三个方面的重要性 一是深刻认识加强党的政治建设的重大意义。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，历史证明，不抓党

关于加强政治理论学习的通知 中心各部门、各分公司：     为了全面贯彻党的十七届四中全会精神，不断提高干部职工的政治素质和理论素养，培养和造就一支政治合格、思想过硬、业务精湛的高素质物业管理队伍，

加强党的政治建设心得体会 加强党的政治建设心得体会范文篇一 近日，中共中央办公厅发布了《关于加强党的政治建设的意见》，并发出通知，要求各地区各部门紧密结合自身实际制定贯彻实施本意见的具体措施。《意见

加强理论学习，提升政治素养 今年以来，**镇按照市委相关要求，陆续组织全镇党员干部观看了警示教育专题片《锻造“地基中的钢筋”》、《迷失》、《沉迷“钱途”毁前途》、《正风反腐 永不停歇》等。通过当事人