部编版三下语文期末评价测试卷(三)
松树刚洗过澡一身清清爽爽, 松针上一串串雨珠明明亮亮。 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠, 像一朵朵山花在树下开放。 是谁一声欢叫把雨珠抖落, 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 1.照样子,写词语。(2分) 例:清清爽爽
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松树刚洗过澡一身清清爽爽, 松针上一串串雨珠明明亮亮。 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠, 像一朵朵山花在树下开放。 是谁一声欢叫把雨珠抖落, 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 1.照样子,写词语。(2分) 例:清清爽爽
高二下学期语文教学计划2 高二下期就教材本身来看,仍然是以文学作品的阅读欣赏为主,在高三册诗歌散文赏析的基础上,进一步培养学生对于文学作品的鉴赏能力。因此我们的教学重点要放在对现当代小说和戏剧的
远程教育下的初中语文之阅读与理解 东辉中学---周连发 概述:1、我区在利用西部远程教育资源开展教育教学活动已经很多年,加强了我区基础教育信息化建设力度。在认真组织实施国家项目的基础上,自治区每年安
课文内容梳理与文学常识1. 《社戏》的作者是鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。本文选自他的小说集《呐喊》。2. 《回延安》选自《贺敬之诗选》,作者贺敬之。现代著名革命诗人、剧作家。1945年,他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖。3.《安塞腰鼓》作者是刘成章,陕西延安人。他的散文集《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。《安塞腰鼓
一下按课文内容填空 姓名 座号 1、 春夏秋冬 春( )( ) 夏( )落 ( )霜降 ( )( )飘 池( )( ) 山花( ) 鱼( )( ) 鸟( )林 2、姓氏歌 你姓( )( ),我姓李。什么李?(
2008年下学期语文教研组工作总结 本教研组坚持学校的有关教育教学计划,在学校教务科的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真地完成各项任务.使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能的同时
“双减”背景下的初中语文教研组建设 “双减”政策指出,减轻学生负担,根本之策在于全面提高学校教学质量,做到应教尽教,强化学校教育主阵地。那么,“双减”来了,语文教研组工作该如何开展以真正实现“减负提
修鞋姑娘………………9 信箱里的花束………12 能说会写 感动…………………14 写自己经历过的事情……15 语文七色光 一……………16 阅读 课文 3 我爱大海…………18 4 沧海日出…………22 快乐读书屋
第一单元练习题 班别: 姓名: 一、 看拼音,写词语。cā shānɡ dònɡ tínɡ tán shuǐ bō lán zhuànɡ kuò tián luó pān dēnɡ yī jù shuǐ pínɡ rú jìnɡluò tuo
“双减”背景下的小学语文作业设计研究 一、研究背景 2021年7月《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》公开发布。“双减”政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策,具体指
“双减”背景下小学语文作业的优化设计策略 一说起“作业”,学生揪心,教师操心,家长烦心……已成为当下学业生态中,心照不宣的窘境。“双减”背景下,如何困境突围?如何减“量”增“质”?课堂教学是实践增值
2021年下学期语文教师工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年下学期语文教师工作总结 次时光荏苒,一学期又过去了,本学期,我继续担任初二五班和六班的语文老师,
“双减”背景下小学数学作业设计1 依据“双减”政策要求布置适量的作业,避免“题海战术”。这就要求教师应静下心来认真思考,精心选择一些好的习题,创新作业的内容与形式,巩固所学新知。设计作业时,应设计难
“双减”背景下小学语文作业优化设计初探 2021年秋季,教育部对义务教育学校作业管理提出了新的要求,近期教学中,结合亲身教学实践与探索,尝试对小学第三学段语文阅读作业进行设计和思考,努力实现阅读作业
还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,亮着动听歌喉的云雀,迈动着长腿在优雅踱步觅食的黑颈鹤…… 我们大概数了一下就有一百多种鸟哩!真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的还是鸟。 这是一个多么欢乐的鸟的乐园哪! 1
2016下半年语文教育实习总结报告 在10月8日至11月21日期间,我在xx第xx中学进行了将近两个月的教育实习,曾经以为很漫长和难熬的实习到现在竟产生出难舍之情。在原任科老师、原任班主任和指导
第五周周练1. 道可道,( );名可名,( ) .2. 上善若水。( ), ( ),故几于道。3.( ),斯恶已;( )斯不善已。4.( ),以万物为刍狗; ( ),以百姓为刍狗。5. 人法地,( ),天
面提高全体学生的语文素养。这学期要采取有效的教学措施,加强优差生的辅导,调动每一个孩子的语文兴趣,全面提高教学质量。当前,他们正处在从低段到中段的一个过渡期,他们需要的是在老师的引导下较快的适应转变,
_____等方面来描写天空的奇妙。(5分) 2.云彩在天空中飞行,呈现出各种奇妙的形状。请你想象一下:云彩会像__________、__________、__________等。(1.5分) 3.“我
小学语文近义词、反义词大全 两字近义词 爱慕—喜爱 安然—安稳 解释—讲解 遨游—游览 奥秘—神秘 决心—决定 懊悔—后悔 偶然—偶尔 聚拢—聚集 爱护—爱惜 遨游—漫游 机灵—机敏 安心—静心