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对其他组员的内容进行分析讨论。想一想 14. 在讨论汇报时，组长该如何做呢？认真记录组员的建议。 讨论后做总结，既总结大家共同意见，也要总结有哪些不同意见。 汇报时声音洪亮，条理清晰。想一想 15. 讨论记录示例：记录人记录

1. 东易家居 工作总结及计划 魏宇哲 2004年2月26日 2. 二月份工作总结 3. 一、产值目标：1、成品： ①必含 200万元 ②非必含 3万元 2、主材： ①产值 65.99万元 ②毛利

1. 苏 州 园 林叶圣陶zxxk授课教师：夏明江 单位：凤冈县何坝中学 2. 苏州园林的特点： 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。讲究亭台轩榭的布局:追求自然之趣，不讲究对称。

的严格精益求精精彩极了创作的源泉成年体会糟糕透了批评的力量“精彩极了” 和 “糟糕透了” 31. 教师小结 学了这篇课文，我们不仅要懂得用全面的眼光来看待父母的爱，也要懂得正确地对待生活中的赞美和批评

根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序。光 游隼 火箭 猎豹 人 流星体 鸵鸟 喷气式飞机 14. 教师小结 通过阅读，我们找到了答案，那么作者又是如何进行说明，为我们呈现出最终的答案的呢？ 15. 第2课时复习导入

1. 青春激昂 共铸辉煌 2019年·教师素能提升拓展活动干部素能提升训练营、企业精英魔鬼特训 打造狼性团队特训、卓越管理者拓展培训 员工入职熔炼特训、青少年素能提升训练 中小学素能提升冬夏令营、学生军训、真人CS

流程：各方主辩人表明观点。 自由辩论：此时双方争先恐后，阐述观点，各抒己见，针锋相对地反驳对方，掀起辩论的高潮。 各方三辩总结陈述，重申所持观点的正确。 11. 班级辩论（1）确定辩题。正方观点：互联网增进人们的感情。 反方观点：互联网疏远人们的感情。

怎么理解这句话？ 13. 表面写人，实为写花。借花喻人 “追求光明”是花的崇高理想，也是作者的追求。这一节总结全文，借花表达了自己对美丽和光明的追求！● 14. 作 业 1、有感情朗读课文。 2、摘抄并背诵自己喜欢的句子、段落。

我们要抓住人物的外貌、性格特点、优秀品质、兴趣爱好这些方面来进行介绍。 13. 通过刚才的交流、探讨，我们总结一下，要如何介绍才能让同学们很快地猜出你说的那个人？总结 14. （1）说外貌上与众不同的地方，并按一定的顺序说。 （2）抓住

1. 传统节日 进入2018新部编本二年级下册语文 2. 中国传统节日 中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期

如果有一天青蛙真的跳出井口，它会想些什么？说些什么？ 从这个故事中你们知道了什么？懂得了什么？ 9. 词语总结1、坐井观天的意思是：井底的 以为天只有 。 比喻有的人 短浅，看得不广不远 正确。 2、无边无际：

大的名字——父亲。第1课时 3. 吴冠中，中国现代画家、美术教育家。1919年生于江苏宜兴一个乡村教师家庭。油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《黄山松》等。认识作者 4. 请同学们用自己喜欢的方式朗

飞行 13. 飞机夜航，引出下文。科学试验证明蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合来探路。总结全文。1、23～78 14. 读第1、2自然段，思考课文为什么一开始就写飞机在夜航？ 承上启下，说

感受写下来。也可以针对这样的情况，对于环境保护，你有什么好的建议吗？也可以写下来。 三、结尾：可以总结全文，点明中心。可以抒发自己的真情实感，呼吁大家为保护环境做贡献。 四、最后调查报告，别忘了署名和日期。

1. 三袋麦子4 2. 目录 预习检测整体感知精读细研总结概括拓展运用 3. (本页无文本内容) 4. 　　小朋友们，你们知道这些美味可口又形式多样的馒头是用什么做的吗? 5. (本页无文本内容) 6

，紫貂等珍贵动物。这句话总结全文，写出了小兴安岭的美丽富饶，表达了作者的赞美与热爱。 25. 课文总结·作者是怎样描写的？美丽、富饶总写——广阔、树多分写——春 夏 秋 冬总结——花园 宝库 26.

像井底之蛙，眼界狭窄。表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。 22. 总结提升 优化提炼本文通过四件事，运用语言、动作、外貌的描写，写出了闰土聪明能干，勇敢机智，生活丰富多

不出众，既没有兰草清秀的娇恣，更没有玫瑰的娇艳的花朵，只有幽甜的芳香，为人增添欢乐。 12. 写法总结眼中花=位置+部位+形状+颜色+气味+联想+感受 …… 我来写： 13. 开好头，结好尾，写好题1

小组。 7. 3.小组选派代表在全班进行交流，交流时注意语句通顺，条理清楚。 4.评议总结。根据大家的发言，总结出保护视力的好建议。 8. ❋交际示范 通过调查，我发现我们班大约有一半的同学视力下降了

先想好了再说，注意叙述的顺序；态度自然大方，尽量把事情说清楚，说具体，说有趣；声音要洪亮。 12. 总结思考：怎样的暑假生活更有意义？健康、安全、有意义 13. 总结 通过今天的学习，我们明白了说话时要注意语气，态度要温和，要有礼貌，