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学校教材管理制度 　　教材是教师组织实施教学和学生学习的主要依据，选择使用及编写高质量教材是提高我院教学质量和知名度的重要保证和前提，为杜绝、防止低水平教材流入我院，规范教材选用、编写程序，明确各环节具体要求，特制订本制度。

1. 6S1Q定义 6S起源于日本，就是整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全(SAFETY) 六个项目，因日语的拼音均以“S”开头，简称6S。 1Q就是品质（QUALITY）, 6S管理加上品质管控，简称6S1Q. 1.1. 1S——整理 定义：区分“要”与“不要”的东西，对“不要”的东

必修1宇宙中的地球：1、天体和天体系统：天体是宇宙间物质的存在形式，各种天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。天体系统（由小到大）：地月系和其他行星系，太阳系和其他恒星系，银河系和河外星系，总星系。(河外星系不包含太阳和地球)2、地球是地月系的中心天体，也是太阳系、恒星系以及总星系的一部分，月球是地球唯一的卫星。3、太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质构成。

物的概念 物：物流中的“物”的概念是指一切可以进行物理性位置移动的物质资料。物流中所指“物”的一个重要特点，是其必须可以发生物理性位移，而这一位移的参照系是地球。因此，固定了的设施等，不是物流要研究的对象。 物资：我国专指生产资料，有时也泛指全部物质资料，较多指工业品生产资料。其与物流中“物”区别于，“物资”中包含相当一部分不能发生物理性位移的生产资料，这一部分不属于物流学研究的范畴，例

生 活 篇第一课 文明就餐[三字经]生活中，讲秩序；就餐时，守纪律。领饭菜，要排队；不拥挤，不敲盆。吃饭时，要专心；不走动，不作声。饭菜汤，要吃光；不挑食，样样吃。好习惯，好身体；勤和俭，要牢记。[ 注 释 ] 吃饭就餐时，要遵守纪律。打饭排队不要挤，不要敲碗盆。吃饭时，不走动，不讲话，不挑食，生活中要养成好习惯，要勤俭节约。趣味阅读文明就餐童谣咕噜噜，肚子叫，

初中数学教材优化（学生作业系统设计） 七 年级 数学 学科（上册） 教材优化 第一单元 有理数 【学生的认知与教材分析】 我校初一学生有20%是基础很差的，如分数的加减不过关，乘法口诀不会，两位数的

员、做到定期检查、及时维修。     5．4 培训验收的技术要求 对操作和管理人员进行培训，要求有教材培训、有规划，到达熟练操作，小故障能及时D排除的要求。 七、监控系统常见的故障现象及其解决方法 在

晏官屯小学师生对教材使用的意见和建议报告 根据《曲靖市教育体育局关于进一步做好中小学三科统编教材配套资源建设、使用工作的通知》要求，为做好义务教育统编教材使用工作，切实保障我校师生用好统编教材，现将我校师生使用意见建议汇报如下：

礼仪培训教材 序 大家是否都了解讲究礼仪的重要性，如果你平时多一个温馨的微笑、一句热情的问候、一个友善的举动、一副真诚的态度……也许能使你的生活、工作增添更多的乐趣，使人与人之间更容易交往、沟通。我

《把灾难当教材 与祖国共成长》教案 教育背景 2020庚子春年，因为一场疫情的突然到来而变得特别。在这场没有硝烟的战场上，我们看到了不顾生命安全的医生逆向而行前往疫情重灾区武汉支援；我们看到了数以万

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会有两种不同的文化(比利时);如果有四种语言，就会有四种文化(瑞士);等等。 一项对瑞士讲德语和法语文化的民意调查显示，即使是在一个小国，对关键问题的看法也有很大的分歧。例如,83年。3%的德裔瑞士人

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