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 初中数学教材优化(学生作业系统设计)

初中数学教材优化(学生作业系统设计) 七 年级 数学 学科(上册) 教材优化 第一单元 有理数 【学生的认知与教材分析】 我校初一学生有20%是基础很差的,如分数的加减不过关,乘法口诀不会,两位数的

2022-08-27    525    1
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 《书法》校本课程教材(完整版)

第一部分 书法常识第一课 书法——华夏民族的骄傲汉字的起源 在远古时候,因为没有文字,人们只好用绳子打结的办法来记录发生过的事情。比如,上午打了一只野兔就用绳子打一个结,下午又打了一只就再打一个结。但是,这种结绳记事的方法随着人们生活范围的扩大,一些较复杂的事情用结绳记事的办法就比较难记录,因而,一个叫仓颉的人,通过自己对万事万物而发明了一些象形的符号 来帮助人们记事,这样文字就产生

2022-07-27    1055    0
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 MAPGIS制图培训教材

“Kring泛克立格法” 、“稠密数据中值选取法”和“稠密数据高斯距离权法”,其具体意义请参考有关教材。最后用户可以选择“网格化生成文件名”按钮以保存所生成的网格化数据,选择此按钮后系统将弹出标准的文件对话框,输入文件名即可。

2021-03-17    669    0
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 **小学教材使用情况报告

晏官屯小学师生对教材使用的意见和建议报告 根据《曲靖市教育体育局关于进一步做好中小学三科统编教材配套资源建设、使用工作的通知》要求,为做好义务教育统编教材使用工作,切实保障我校师生用好统编教材,现将我校师生使用意见建议汇报如下:

2021-05-25    2518    0
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 现场务实管理教材-现场人员管理

现 场 管 理 实 务一、现场管理概论u 作为一个领导者应具备的素质:1、政治素质: A:正确的世界观、人生观、价值观; B:现代的管理思想; C:强烈的事业心、责任感、正直的品德及民主的作风; D:实事求是、勇于创新;2、业务素质: A:基本经济理论; B:管理基本知识; C:其它知识;3、业务

2013-07-16    673    0
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 分数的意义教材分析和设计意图

“分数的意义”教材分析以及设计意图 一、教材分析 分数的意义是一个不容易理解的概念,整套教材在处理上是采用分阶段逐步渗透的办法来解决,把分数划分为两个阶段教学。第一段安排在三年级上册,学生借助操作、

2021-03-25    1268    0
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 5S活动培训教材

5S系列教材之一 广东博深质量管理工程咨询有限公司 前 言 实施5S管理,创造一个舒适、整洁的工作环境,是每个企业管理者的期望,希望能有一本既讲理论,又有实际操作的指导教材。 5S活动培训教材是集广东

2012-10-23    523    0
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 6S 培训教材

 6S是什么? 整理(SEIRI) 整顿(SEITON) 清扫(SEISOU) 清洁(SEIKETSU) 安 全(SAFETY) 教养(SHITSUKE) 整理(SEIRI)     整理是区分哪些是有用的、哪些是少用的、哪些是

2017-06-16    22077    0
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 小学数学人教版教材实践

小学数学人教版教材实践 一、人教版小学数学实验教材的分析 人教版小学数学实验教材是秉持“以人为本”的基本设计思想来设计编排的,其实现了将数学知识点由难到易的排版,让学生有一个循序渐进的学习过程。教材在教学内

2020-12-03    738    0
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 小学《音乐》校本课程教材(完整版)

前 言小学音乐教育在小学教育阶段过程中的作用相当重的要,小学生正处在发育成长和世界观形成的重要时期,音乐教育对培养具有高尚的道德情操,文化艺术修养有着相当重要的作用。小学音乐课堂教育就是实施美育的重要途径,是培养学生想象力和创造性思维能力的有效手段,是塑造思想道德教育和小学生健全人格教育的重要过程,它能使小学生得到一个轻松愉快的学习环境和艺术氛围。在小学音乐教育中,培养学生的学习兴趣尤为重

2022-07-27    1776    0
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 林改档案培训教材

林改档案培训教材 我县的林改工作在县委、政府的统一部署下,在县林改办的精心指导下,目前全县的林改工作已进入验收阶段。为加强林改档案的统一化、标准化管理,经县林改办、档案局研究决定举办全县林改档案业务培训。

2022-07-12    222    0
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 小学校本教材《校园足球》

主编:隋振栋 副主编:郑磊 校对:李红星 封面设计:赵士伟 1、教材编写说明 一、指导思想 足球是青少年儿童十分喜爱的球类项目,通过足球活动,能有效促进学生身体生长发育和身体素质的全面提高。在教学过

2020-10-24    1025    0
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 銷售策略培訓教材

销售培训实战教程 目  录 第一部分形象学 2 出类拔萃的自我包装 2 恰当的握手方式 4 彬彬有礼的销售礼节 6 第二部分素质论 7 推销员应具备的基本素质 7 推销员的良好工作态度 8 推销员应摒弃的弱点 9 了解、认识自我 10 自我管理秘诀 11 推销员的人生目标 11 第三部分心理学 12 深入了解消费者的需求 12 消费需求对购买行为的影响 14

2016-12-22    11745    0
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 学校教材订购系统定义

学校教材订购系统定义 1.基本要求 1.1项目目标 通过本系统完成为学校教材的购销工作,包括销售和采购两个部分。 1.2系统简介 系统简介本系统可细化为两个子系统:销售系统和采购系统。销售系统的工作

2020-07-28    751    0
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 保安部员工培训教材

保安部员工培训教材 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业

2019-05-17    991    0
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 麦肯特业务员教材

 《业务员教材》专题一:销售是什么 销售在日常生活中非常普遍,每个人脑海中都有销售的清晰画面。销售影响您的每一刻。本篇过后,关于销售的新认识有助于您开发和应用新的技能,并且取得最大的收获。 什么是销

2012-12-25    17531    0
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 传承红色基因 打造精品教材

 传承红色基因  打造精品教材 党员电教中心 ** 多年来,赣州市党员干部现代远程教育教学资源建设工作按照中组部、省组部的部署要求,以基层党组织和党员干部的现实需求为导向,以提升党员教育的针对性、有

2019-10-29    1555    0
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 2010年新教材使用总结

2010年新教材使用总结   我们备课组的几位老师经过了差不多两年的新课改实验,在实验的过程中真切的感受了新课改的主旨和精神,理解了并能够按照新大纲和新教材的精神来指导自己的日常教学,初步形成了自己

2010-04-13    493    0
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 品管培训基础教材

品质意识培训一. 通俗的品质定义 1)质量是设计出来的:质量定位在研发阶段;它告诉我们,质量要从制程管制提前到源流管理阶段. 2)质量是制造出来的:质量定位在制造阶段;它告诉我们,质量要从最终检验提前到制程参数管制阶段. 3)质量不是检验出来的:质量定位在设计和制造阶段;它告诉我们,质量要从事后的检查提前到事前的防止. 4)质量是管理出来的:质量定位在全面管理;它告诉我

2022-08-30    282    0
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 小学养成教育校本教材

文明行为养成教育 校本教材 行 规 礼 仪 儿 歌 读 本 上渡办事处资源学校 2014年 编 者 寄 语 亲爱的老师、同学们: 著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习

2022-05-11    425    0
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