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2018政史地教研组工作计划范文 　　以党的十八大精神的学习为契机，以提高组内教师的师德修养为基础，以提高教研教学质量为目标，以增强教师的学习、服务、合作、教研和质量意识为目的，以xx版新课标的学习

2018年数学教研组工作计划4篇 本文目录 1. 2018年数学教研组工作计划 2. 春期数学教研组工作计划 3. 高中数学教研组工作计划 4. 四年级数学教研组教学工作计划 　　一、指导思想： 　

2012――2013学年美术教研组工作计划 　　时间总是如流水一样在我们眼前匆匆流逝，经过又一个漫长的暑假之后，新的学年来临了。美术备课组已经在学校领导的首肯下，正式成为一个独立的教研组。美术教研组作为吉化六中大集

英语教研组工作计划(精选多篇) 第一篇：英语教研组工作计划 本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列

 XXXX学校 美术教研组教学工作计划 （20XX—20XX学年第X学期） 一、 指导思想 以课程标准改革为中心， 着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作，结合我校实际组织组内教师探索课堂教学创新策略的研究，

历史教研组计划（2006――2007年度第一学期） 　　历史教研组计划（2006――2007年度第一学期） 　　一、指导思想 　　本学期历史组的教研活动将以教学改革思想为指导，做好学校部署的教研活动

中学体育教研组下学期工作计划 　　二月份：1、制定教研组计划。 　　2、学生体协例会。 　　3、教师制定工作计划。 　　三月份：1、体育活动课的改革。 　　2、进行初三中考体育的训练工作（由初三年级和体育

政治教研组工作总结4篇 本文目录 1. 政治教研组工作总结 2. 政治教研组工作总结 3. 政治教研组工作总结 4. 政治教研组工作总结 　　本学期，在校教科室的指导下，本教研组潜心研究、悉心指导、

小学第二学期数学教研组工作计划 　　一。指导思想：  　　继续以全面实施素质教育，推进“二期”课改为先导，以积极的精神状态、务实的工作作风推进教学工作，以课堂教学和培养学生良好的学习习惯为抓手，通过

上学期教研组工作总结——展现我组特色(精选多篇) 第一篇：2014-2014学年度上学期教研组工作总结——展现我组特色 xx—xx年学年度上学期教研组工作总结——展现我组特色——政史组全体成员 jingjicao的blog

第一学期地理教研组工作计划 　　指导思想 　　以科学发展观为指导思想，以人的全面发展为根本目标，以成功教育、赏识教育和生命教育为工作重心，针对地理学科特点，认真把握新课改理念，主动渗透思想教育，真正做到全员德育，以求更好地育人。

下学期物理教研组工作计划 　　本学期教研组主要作好以下几个方面的工作: 　　一、指导思想: 　　面向全体学生,以学生发展为本,注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,大面积提高教学质量。贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神

小学数学教研组工作计划(精选多篇) 第一篇：小学数学教研组工作计划 申屯中心校数学教研组工作计划 (2014--2014学年下学期) 一、指导思想 认真贯彻教育局和学校的工作要点，在教研室、学校教导

小学英语教研组工作计划(精选多篇) 第一篇：小学英语教研组工作计划 小学英语教研组工作计划 一指导思想： 本学期本教研组工作 以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教习的学习

中学2015年下学期英语教研组工作计划 　　一、 指导思想：     　　在校长室、教务处及教科室的领导下，充分调动全组教师的教学、教研积极性，发挥集体力量，全力打造一支富有进取精神、乐观向上的、融

数学教研组教研工作安排范文 　　一、指导思想： 　　本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负

第二学期综合教研组工作计划(精选多篇) 第一篇：2014-2014学年第二学期综合教研组工作计划 随着基础教育课程改革的不断深入，学科的整合表现的更加全面，对教师的要求也越来越高。当然在课改浪潮中成

幼儿园教研组工作总结 　　今年教研组工作紧紧围绕提高教师教学水平，加强教师理论学习，将实践与理论结合，逐步优化幼儿一日生活等活动开展。在园长的指导支持下，在全园教师的齐心努力下，比家圆满的完成了教研

小学优秀教研组经验交流活动总结 　　今年，新区传来喜讯：三署园西小学的语文、数学、英语教研组同时被评为浦东新区优秀教研组。10月10日的园西论坛上，数学教研组代表夏琪老师和英语教研组代表连xx老师与全校老师进行了优秀教研组的经验交流。

2010年英语教研组教学工作计划 　　新学期英语教研组的工作将围绕本校工作核心“策略引领、课堂渗透、拓展课程、主动发展”开展。全国教育科学规划教育部规划课题“体验学习与语感形成母语教学试验”的子课题