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以资源、知识为基础的核心竞争力理论 该理论认为，企业经营战略的关键在于培养和发展企业的核心竞争力。该理论进一步 认为，并不是企业所有的资源、知识和能力都能形成持续的竞争优势，而只有当资源、 知识和能力同

(1)研究者们按照社会人假设思想，通过霍桑实验提出了人际关系理论，并在此基础上从人性的角 度出发，结合其它跨学科的知识创立了人本管理理论，请回答人本管理的基本内容。 答：人本管理的基本内容：①人的管理第一； ②以激励

36，众数是 37. 即此题选 A 例 3. 解析：采用匀一匀的方法，给每组数据都减去 90，可得： 语文：0，2，4，-2，-4，5，-3，-1，1，3 平均值为： 5 10 = 0.5，故퐸1 = 90

15．帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的是（宣扬殖民主义奴化思想）。 A．传播西方文化11 B．传播西方科学知识 C．宣扬殖民主义奴化思想 D．进行传教活动 16．第二次鸦片战争时期，侵占我国北方大量领土的国家是（俄国）。

一、服务对象 辖区内常住居民。 二、服务内容 （一）健康教育内容 1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能（2015 年版）》。配合 有关部门开展公民健康素养促进行动。 2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6

儿歌吧！ 四、活动延伸 让幼儿讨论生活当中还有那些危险的事，小朋友们是不能做的。 第十五课 《安全知识要牢记》 教学重点 ：1、通过旅游式指图记忆法，让幼儿理解并轻松愉悦的记住课文内容。 教学难点 ：

消费的内涵不仅是提供劳动力再生产的日常消费， 而且是通过逐渐 偏向知识消费的消费结构升级， 实现人的全面发展， 提高人力资本水平， 促进科技创新与知识生产， 并建立消费对经济效率的补偿机制， 以此改善 经济效率，

样具有了合法性。城市管理的顺利、有序进行依赖其合法性的建立。因此，现代城市管理不仅注重法制， 而且也要更加尊重传统与习俗。在知识化、信息化、全球化的时代中，城市管理的手段以及工具是科学 技术发展的产物。正确的决策依赖于科学的思

）是核心战斗力的思想，推进重大技术创新、自主创新，加强军事人才 培养体系建设，建设创新型人民军队。 A.知识 B.科技 C.文化 D.创新 2.事实证明，（ ）是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案，也是香港、澳门回归

全国居民健康素养监测调查问卷 您好！国家卫生计生委正在开展全国居民健康素养调查，目的是了解我国居民 健康知识和技能水平，您被选中参加本次调查。您的参与对我们非常重要，回答的 内容将会被严格保密，不会对个人产

企业应定期对焊接作业人员进行防尘防毒教育培训，每年应至少组织一次焊接防尘防 毒知识技能再教育和考核。 9.4 焊接作业人员上岗、换岗以及离岗一年后复岗前应经过“三级安全教育”和防尘防毒 知识技能培训，经考核合格后方可上岗。 9.5 企

摇 摇 第四条 摇 团组织应当加强对青年的教育和引导, 面向青年开 展团的各项活动, 宣传团的基本知识, 努力为青年健康成长提供 服务, 提高青年对团的认识, 激发青年的进步热情, 建立起一支 数量众多的入团积极分子队伍。

“翕”人字头下面笔画较多，撇捺左右舒展，容纳下面部分； “发”字上面的登字左低右高，下部分结构要左右对称，末笔捺改 为点。 七、知识链接 泰山刻石 八、作业布置 完成练习 班级 五（ ） 执教者 教学时间 课题 毛笔字：第 5 课

2.1 输血科人员须具有国家认可（或经当地卫生行政部门认可）的卫生专业技术资格证书，经过 输血专业知识和技能培训并合格后方可上岗。 5.1.2.2 临床医师须经医院组织的输血培训合格后，由医务部授权方可开展临床输血工作。每年至少

第四条 执行企业价值评估业务，应当具备企业价值评估的 专业知识和实践经验，能够胜任所执行的企业价值评估业务。 执行某项特定业务缺乏特定的专业知识和经验时，应当采 取弥补措施，包括利用专家工作及相关报告等。

分钟。考生务必将答案答在答题卡 上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分：知识运用（共两节，45 分） 第一节 语法填空（共 10 小题；每小题 1.5 分, 共 15 分）

防贪污腐败行为规定得十分详细。 2 《美洲反腐败公约》 15.瑞典的议会监察专员一般从具有杰出法律知识和秉性正直、社会威望较高的元党派人士中选出，只 有____有权罢免监察专员。 议会 三、名词解释 16

c c    。 14．【解析】(1)如图所示，设由空气射向介质时的折射角为 ，则由三角函数知识得 1 1tan ,sin2 5    （1） 1 分 由折射定律得介质折射率为 mg F

大停电、1995 年日本阪神大地震等 ,都具备上述特 点。因此 ,对其预防和处置就需要跨部门、跨专业的 知识和技术 ,以单一的突发事件作为预防和处置对象 的分散型应急主体显然无法避免自身的局限性 ,无法 满

交行政部汇总，由行政部整理调整 后报总经理批准后实施。 5.4.2 深造 公司为了满足员工提升自身知识及技能的要求，应员工申请可采取内部培训、外派培训、聘请讲 师等方式对员工进行再教育深造。 5.4.2