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《最后一课》和《柏林之围》都是脍炙人口的名篇。《最后一课》被译成世界各国文字,常被选为中、小学生的语文教材,中国也有译文。小说以普鲁士战胜法国后强行兼并阿尔萨斯和洛林两省的事件为背景，通过一个小学生在

1. 阅读指导专项复习部编版二年级上册语文 2. 课内阅读闯关 3. 1.这段话一共有（  ）句。（一）小蝌蚪找妈妈 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。2A.青蛙2.选择：

红丁香欧丁香什锦丁香云南丁香 7. 会写字缀雅案幽拙襟恍薄怨糊苞妩媚 8. 多音字1.我课外书读得少，语文基础比较薄（ ）弱。 2.玉米面包、甜甜圈、松饼和薄（ ）饼都属于快速面包。薄 báo （薄被）（薄饼）

1. 17 要是你在野外迷了路 统编R·二年级语文下册 执教者：冯华 什字中心小学 2. 学习目标： 1.正确、流利、有感情的朗读课文，积累语言。 2.理解课文内容，了解在大自然中辨别方向的 几种方法。

人多用七言绝句入曲，南唐李煜始演为长短句。双调，五十四字。《浪淘沙》词以欧阳修、南唐李煜等最著名。语文百宝箱 6. 创作背景 永贞元年，刘禹锡被贬连州刺史，行至江陵，再贬朗州司马。一度奉诏后还京后，他

力。今天我们来学习另一篇小说《穷人》。 2. 第一课时第二课时13 穷 人统编人教版六年级 上册 语文 3. 第一课时 列夫·托尔斯泰（1828－1910） 19世纪俄国伟大的批判现实主义作家。他的作

人民教育出版社课程教材研究所 统编小学语文教科书的 体系构建、编排创新及育人价值 2. 第一 小学语文教科书编写理念的四个突破第二 体系结构与主要内容第三 小学语文教科书编排创新及育人价值 3. 单元内

以表演的形式复述课文内容，看哪组理解得好（稍做表演准备）。 练习有感情地背诵课文。课后作业 61. “部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。

一、了解其他革命先烈的事迹，和同学交流。 二、仿照课文对比的手法，写一段话。课后作业 49. “部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。

1. 小学语文六年级上册忆读书第五单元 2. 冰 心忆读书 3. 添加“导学”作业中的典型成果。 4. 思考题1读书有什么好处呢? 2冰心读过哪些书？ 3作者认为什么样的书才是好书? 5. 读书有助于写作

1. 人教部编版小学语文四年级上册习作八 我的心儿怦怦跳 2. 习作要求： 每个人都有“心儿怦怦跳”的体验：参加运动会，登上领奖台，心儿怦怦跳；进行社会实践，第一次采访他人，心儿怦怦跳；进入考场，遇到

书好，多读书，读好书”的道理。 23. 拓展延伸 24. 中国古典小说四大名著1.《水浒传》 （元末明初）施耐庵 2.《三国演义》 （明）罗贯中 3.《西游记》 （明）吴承恩 4.《红楼梦》 （清）曹雪芹拓展延伸

从“搭”可以看出翠鸟的聪明和对人类的信赖，这样写，使翠鸟有了灵性，体现了“我”对翠鸟的喜爱之情。篇末点题 24. 感受翠鸟的美静止的翠鸟捕鱼的翠鸟重难点解析飞翔的翠鸟 25. 外形描写对事物外在样子的

家了。心情不好钓鱼 19. 习作例文别了，语文课（例文见教材第49—51页） 20. 以前——懒洋洋提不起劲读完《怎样学好语文》——喜欢上 国语课别了，语文课得知要移民——担心没机会学习国语默写一百分

家了。心情不好钓鱼 19. 习作例文别了，语文课（例文见教材第49—51页） 20. 以前——懒洋洋提不起劲读完《怎样学好语文》——喜欢 上国语课别了，语文课得知要移民——担心没机会学习国语默写一百分

1. 将相和2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 导语设计 3. “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。多么豪迈的情怀，在我们中华民族五千年的历史长河中有许许多多可歌可泣的武将，也有众多有胆有识的

1. 小学语文习作教学专题训练那次玩得真高兴执教教师：叶书洋 德安一小 2. 小学语文习作教学那次玩得真高兴那次玩得真高兴 习作要求： 请把自己最高兴、印象最深的一次活动写下来，写好以后读一读，看看你写的内容有没有表达出当时快乐的心情。

主要著作有诗集《地层下》《窗外》《入伍》等。走近作者 4. 现代诗 现代诗也叫"白话诗"，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古典诗歌相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘于格式和韵律。 现代诗形式自由，意涵

三黑”是主人公，“土地”是三黑赖以生存的支柱。 4. 现代诗 现代诗也叫"白话诗"，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古典诗歌相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘于格式和韵律。 现代诗形式自由，意涵

军冻醒观景 黎明以后山路上红军爬山、写标语 帮助伤员下午山顶 下山路上红军看景致、煮粥 12. 文末说“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山“其”难表现在哪些方面？找出相关语句填表。困难表现困难情况