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4积累与运用考点梳理卷(第四单元)时间：40分钟一、字词句基础。1．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(　　)。A．铁锁(shuǒ)　花卉(bēn) B．名曰(rì) 牡丹(mǔ)C．溺水(ruò) 花蕾(léi) D．身躯(qū) 海棠(táng)2．[多音字]下列多音字读音完全正确的一项是(　　)。A．火种(zhòng) 种花(zhòng) B．归还

2019人教部编版四年级上册语文《观潮》第二课时教案设计 教学目标： 1．品读课文，感受钱塘江大潮的雄伟、壮观。 2．学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养学生留心观察周围事物的习惯。 3．朗读课文，背诵课文第3、4自然段。

2019人教版部编本四年级上册《语文园地一》教学设计及教学反思 语文园地一 【教学目标】 1.学会课文的写作方法，根据文章描写想象画面，更能根据声音描写想象声音，学会在习作中运用，更好地表达。 2.

新部编版小学四年级上册语文课外阅读专项测试题

2019人教部编版四年级上册语文《呼风唤雨的世纪》教学反思 教学时，我努力营造轻松和谐的对话氛围，像这样的科普性文章，单单介绍一些常识是不够的。为了让学生在一定的语境中进行语言的实践运用、品读、想象

第一单元：一、课文直通车。《观潮》片段午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐（  ），（ ），横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（ ）的水墙。浪潮越来越近，犹如千

《延安，我把你追寻》　　教学目标：　　1．通过学习这首诗，领会延安精神，使学生懂得发扬延安精神的重要。　　2．了解全诗结构，理解诗中的重点词语、句子。　　3．有感情地朗读这首诗。　　教学重点、难点：1．理解诗中重点语句，了解诗中所说的具体事物的含义。2．读出诗的节奏和韵律。教学时间一课时教学过程：一、谈话导入：1、说到新中国的建立历程，我们不会忘记

 适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材 四年级语文上册第四单元单元检测卷 （考试时间：90分） 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．在括号里填上数字。

习作一：推荐一个好地方商河县玉皇庙镇杨庄铺小学 王荣峰教学目标：1.把自己喜欢的地方推荐给同学，写清楚推荐的理由。2.写出“好地方”的独特之处，写景记事都要有条理。3.自主修改作文，养成修改作文的习惯。教学重点：把自己喜欢的地方推荐给同学，写清楚推荐的理由。教学难点：能够使用优美的语言写景，在作品中表现自己的喜爱之情。一、导入新课1.老师这里有

佳作分享 快 乐 河南平顶山市中心路小学四年级 袁嘉岳 一个烈日炎炎的下午，我坐公交车去学校上学。这一段故事发生的进展很有调理，讲故事的衔接和节奏都掌握得很好。 我坐在位置上，豆大的汗珠顺着我的面颊

2019—2020学年第一学期四年级语文阶段检测试题 一、 看拼音，写词语。（20分） fēng sú lǒng zhào jiāo guàn zhú jiàn gǎi zhèng ( ) ( ) (

《古诗三首》教案设计一、教学目标：1.认识本课“塞、秦、征”等8个生字，会写“胡、催、醉”等11个生字，理解“但使、飞将、欲饮、人杰”等词语的意思。2.有感情地朗读古诗，并背诵默写古诗《出塞》《夏日绝句》。3.理解诗句的意思，再明白诗的大意。4.体会诗人的思想，理解诗中所含的哲理“天下兴亡，匹夫有责”。二、教学重点：1.借助以前学过的读诗方法，理解诗句的意思，体会诗人

突然，江面上括起一阵大风，飞溅起朵朵浪花，拍打着江面。黄埔江水多美啊！ 修改自己的一篇文章，把草稿版和修改版都留好，对比一下，看看进步吧！ 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

zhèn huó yuè (　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　)　　 pú tɑo　 fēng sú (　　　　)　　(　　　　) 4．在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。(6分) 盼望　宽阔　顿时　期望　模糊　平静　

《3 不懂就要问》教学设计教学目标1.能在课文的语言环境中认读13个生字，积累7个词语；能在老师的指导下，描摹和临写“私”等7个生字。2.朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。学习边读边思考：想想为什么孙中山明知会挨打，还要向老师提问题。3.知道不懂就要问是人的美德，更是学习的良好习惯。教学重点识记生字，能在课文的语言环境中认读。教学难点结合具体的时代背景，理解为什么

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第一单元测试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教统编版2019-2020年四年级上册语文期中模拟检测卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

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人教统编版2019-2020年四年级上册语文第七单元测试题D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

抒发真情实感大海空间谢谢你们，我的学生们！（顺祝各位辛苦的妈妈节日快乐！）2010-05-08 22:14   早上组织跑了万米，跑完后双腿觉得快要和自己分开了，有点想请假，可一想这是六年级的最后一堂课了，咬咬牙上吧。当我走进教室的时候，我觉得这次没有请假是我最英明的一次决定，因为黑板上，我的学生们写下了这样的一句话：“祝兰海妈妈母亲节快乐”谢谢你们，我的孩子