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 语文S四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习C卷

语文S四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-13    485    0
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 语文S四年级上册第四单元第13课《麻雀》同步练习A卷

语文S四年级上册第四单元第13课《麻雀》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-12    620    0
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 语文S四年级上册第六单元第22课《地图上的发现》同步练习D卷

语文S四年级上册第六单元第22课《地图上的发现》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-12    472    0
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 语文S四年级上册第三单元第11课《成长》同步练习D卷

语文S四年级上册第三单元第11课《成长》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-12    508    0
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 语文S四年级上册第八单元第31课《快乐王子(剧本)》同步练习D卷

语文S四年级上册第八单元第31课《快乐王子(剧本)》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-12    439    0
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 语文S四年级上册第一单元第3课《一只贝》同步练习(I)卷

语文S四年级上册第一单元第3课《一只贝》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-11    434    0
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 语文S四年级上册第三单元第11课《成长》同步练习B卷

语文S四年级上册第三单元第11课《成长》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-12    409    0
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 小学语文S四年级上册)《麻雀》讲课稿第一课时

教学要求   1.通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事,引导学生体会母爱的巨大力量;理解作者所表达的同情、爱护弱小者,藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。  2.通过对重点段落的教学,进一步学习、掌握具体记叙和表达真实思想感情的方法。   3.掌握本课12个生字;理解“摇撼、无可奈何、拯救、嘶哑、搏斗、庞大”等词语;会用“无可奈何”“搏斗”造句。   4.有感情地朗

2021-08-03    252    0
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 语文S四年级上册第三单元第9课《满山的灯笼火把》同步练习(I)卷

语文S四年级上册第三单元第9课《满山的灯笼火把》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-12    554    0
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 「部编四年级语文《16 风筝》优质课说课稿

16 风筝优质课【说课稿】 一、说教材 《风筝》是部编四年级上册第五单元的一篇精读课文,作者是贾平凹。课文主要写了“我”童年时候和小伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。文章语言朴实,多于白描而极少

2019-07-20    821    0
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 四年级英语上册教案:Unit 5 Dinner’s ready 人教PEP

5 Dinner’s ready 第一课时 教学导航 一、教学内容 Part A Let’s talk & Let’s survey 二、教学目标      1.能听懂、会说句子“What’s for dinner

2020-01-21    1449    0
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 语文S六年级语文下学期期中试卷共5套语文S

语文S六年级语文下学期期中试卷共5套语文S 一、书写(10分) 二、字词 1、看拼音,写词语。(10分) xiōng pú fù shuì méi gui bó rán dà nù ( ) ( )

2019-05-24    977    0
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 四年级下学期Unit 5 A Let's learn&Let's do说课稿

My clothes A let’s learn&let’s do说课稿 各位老师们: 大家早上好! 很荣幸今天能在这里与各位一同交流。我今天说课的内容是PEP小学英语四年级下册Unit 5 My clothes第二课时的let’s

2023-05-26    265    0
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 PEP(人教版)小学英语四年级下册 Unit 4 A Let's learn&Let's chant说课稿

4 At the Farm A Let’s learn & Let's chant说课稿 教材版本:人教课标(PEP) 授课时间:45分钟 一、 学生分析 四年级学生年龄在十岁左右,生性活泼好动,喜欢

2021-02-24    1378    0
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 《z c s》优质课说课稿

 《z c s》优质课说课稿 一、说教材 本课有5部分内容。 第一部分是3个声母和3个整体认读音节,配有森林学校的情境图。身穿紫色衣服的狗熊老师,在黑板前写字母“z”,“紫”提示z的音,字母“z”提

2023-09-03    183    0
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 五年级上册语文说课稿—8.1、秋天的怀念 ▎ 长春

、教法学法、教学过程、板书设计等方面作具体的阐述。 一、是教材分析 《秋天的怀念》是长春小学语文教材五年级上册第八单元第一课。本单元主要以亲情为主题,今天我说课的内容是第二课时。这篇课文是作者史铁生

2019-08-05    590    0
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 2019人教部编六年级上册语文《花之歌》说课稿

2019人教部编六年级上册语文《花之歌》说课稿 【一、说教学目标】 《花之歌》是纪伯伦的散文诗集《泪与笑》中的一首,诗人用花的语言来叙述大自然的话语,文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清

2019-07-03    2408    0
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 部编小学语文一年级上册7 青蛙写诗 说课稿

7 青蛙写诗说课稿 各位老师大家好: 我说课的内容是小学语文一年级上册的一篇主体课文,下面我将从以下几方面进行说课,分别是:教材内容分析、教学目标及重难点、学情分析、教法学法、教学过程设计、板书设计。

2023-02-19    136    0
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 部编五年级上册语文猎人海力布说课稿

《猎人海力布》说课稿 一、教材分析 《猎人海力布》是人教版五年级上册第三单元的一篇文章。这是一则民间故事,课文先写海力布平时热心助人,然后写他救了龙王的女儿,龙王赠给他一颗能听懂动物语言的宝石,最后

2021-10-21    603    0
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 部编九年级上册语文 第一单元 乡愁 说课稿

乡愁 说课稿 一、 说教材 《乡愁》是语文七年级上册第三单元的一篇诗歌。本单元所选的四首诗都是现代诗歌中的名家名篇,具有丰富的人文教育资源, 余光中的《乡愁》选择了特定历史时期的四个意象,表达了千

2022-03-19    604    0
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