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式对企业文化建设情况进行综合调研，形成《股份公司企业文化调研报 告》，并制订《企业文化建设纲要》，征求基层意见，修改完善，上报 股份公司总经理审批签字后以正式文件下发《企业文化建设纲要》，对 企业文化的方向、理念、员工行为规范等做出全面调整。

能；作为活动程序则突出了教学模式的有序性和可操作性。 2. 课程标准 课程标准是指在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案以纲要形式编制 的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件。编 写课程标准是课程开发的重要步骤。

心电子器件、高端通用芯片及基础软件产品”的简称。是 2006 年国务院发布的 《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020 年)》中与载人航天、探月工苏北运河航道综合信息系统工程建设方案与软件开发

25 亿元,成为全市蓝色经济中最具活力和发展潜力的增长点。 潍坊市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要提出大力发 展海洋经济，加大陆海统筹力度，提升海洋科技创新能力,推动海洋 经济向内陆辐射、远海迈进、深海拓展，形成走向海洋、融入世界的

[1]《关于开展“优质服务基层行”活动的通知》（国卫基层函〔2018〕195 号） [2]《全国医疗卫生服务体系规划纲要（2015—2020 年）》（国办发〔2015〕14 号） [3]《关于印发 < 医疗技术临床应用

[3]《关于开展“优质服务基层行”活动的通知》（国卫基层函〔2018〕195 号） [4]《全国医疗卫生服务体系规划纲要（2015-2020 年）》（国办发〔2015〕14 号） [5]《关于进一步规范社区卫生服务管理

教学《琥珀》时，我主要引导学生围绕“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”这一 单元语文要素进行。 1.“主题教学”使语言学习充满情趣。 在教学的主体部分设计了两个情境，让学生想象琥珀形成的经过，能巧妙地将朗读指 导、口语

教学《琥珀》时，我主要引导学生围绕“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”这一 单元语文要素进行。 1.“主题教学”使语言学习充满情趣。 在教学的主体部分设计了两个情境，让学生想象琥珀形成的经过，能巧妙地将朗读指 导、口语

教学《琥珀》时，我主要引导学生围绕“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”这一 单元语文要素进行。 1.“主题教学”使语言学习充满情趣。 在教学的主体部分设计了两个情境，让学生想象琥珀形成的经过，能巧妙地将朗读指 导、口语

季羡林是一位什么样的人物呢？下面我们就来认识一下： 二、作者简介： 北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东 清平（今临清）县人。1930 年考入北京清华大学西语系。1934

......................................15 法治政府建设实施纲要（2015－2020 年） ...................................

简评：该规划依托现有九都港周边资源，对埠头镇的乡村旅游发展提出了一定的思路，具有一定的借鉴性。 4.3 政策研究 《仙居县“十二五”规划纲要》 1）发展定位 围绕“生态仙居”建设目标，坚持空间集聚、合理布局、产业互动、协调发展的原则，统筹

DB/T29-247-2017 第 4.2.5 条确定岩土工程勘察等级，根据项目委托 单及上述相关规范、规程制定勘察纲要。经技术审核通过后实施。 报告编制中，应详细描述拟建场区地理位置，应对拟建工程的性 质及特点进行全

2001年至2016年间全国创新指数呈现指数化增 长，尤其在2006年《国家中长期科学和技术发展规划纲要 （2006-2020年）》发布后，增长速度进一步加快。同期全国 创业指数增长相对缓慢，但2014年商事制度改革后也有所

72 号） 53.民口科技重大专项项目进口免征增值税 【享受主体】 承担《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006— 2020 年)》中民口科技重大专项项目(课题)的企业和大专院 校、科研院所等事业单位(以下简称项目承担单位)

、省委省政府《关于坚决打赢全省 脱贫攻坚战的实施意见》和《山西省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》，为扎实推进精准扶贫精准脱 贫工作，确保到 2020 年现行标准下全省 232 万农村贫困人口全部脱贫、58

村民们义务演出，为村民带来了无尽的欢乐，丰富了农村文化生 活。 （二）统筹抓好乡村文明建设。村干部带领村民认真贯彻实 施《公民道德实施纲要》，建设法治长廊，制定“村规民约”， 成立了村“红白理事会”，开展“树典型崇文明”和“立家规， 传

程序要求”，并于 1969 年更新补 充成为更完善的安全标准：MIL-STD-882C《系统安全大纲要求》。这一系列安全 标准，由于其完整的安全分析流程和基本准则，被欧洲各国和日本多名专家所认 可并被

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近年来，我国高度重视虚拟现实、增强现实的技术产业发展，并在国家层面积极规划和 重点布局。国务院先后印发了《国家创新驱动发展战略纲要》《“十三五”国家信息化规划》 《新一代人工智能发展规划》等，立足国情，旨在重点突破虚拟现实、增强现实等新技术的