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。 结构主义语言学的主要内容是什么？[2008年1月试题] 结构主义语言学的主要内容是什么？[2009年1月试题] 结构主义语言学的主要内容是什么？[2011年7月试题] 结构主义语言学的主要内容是什么？[2014年7月试题]

构规律而构成的一种符号体系。 5.语言学是研究语言的科学，其研究对象就是人类的语言。 6.现代汉语有广义和狭义的区别，狭义的语言学是指研究普通话的科学，而广义的语言学在此基础上还包括方言的研究。 7.

要注意千万不能随便应付孩子，家长和老师教的不一样，会给幼儿学习造成很大的困惑。 　　语言学习要持之以恒 　　语言学习是一个长期艰巨的过程。英语学习最忌“三天打鱼，两天晒网”，小孩子往往只图一时的新鲜，

有着重大的影响。 　　语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好

。进一步激发学生英语学习的乐观性和自信念，提高教学质量。语言学习的关键在于语言学问的积累，只有通过学习者亲身的体验和摸索，才能学会并把握语言学问，从而达到在交际中敏捷使用语言的目的。 详细支配： 1.

学、理学、伦理学、思维科学、交际学、逻辑学、生理学、医学、营养学与语言学等各方面的知识。在小学体育课中的这种广泛性尤为明显。而这语言学知识的运用，在课堂中既起到基础作用，又起到桥梁作用。我们在体育课堂

每一位教师都会给我不一样的收获。上午班主任王君老师的《英语文化知识》课和外语系主任胡明珠老师的《语言学基础知识》。每节课两个小时，但是从不会让人感觉时间太久，太难熬，而总是觉得时间过得太快，恨不得将时

Stone是一款美国多媒体语言教学软件。Rosetta Stone（罗塞塔石碑，中文译名“如师通”）是一款采用直接教学法的语言学习软件。如果你想学习美语、英语、日语或其他语言，在这个软件里只能感受到所学语言的图像、声音和文字，

　　一．活动背景 　　语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学

[答案]对 8.婴儿说多词句时，不流畅、重复是不正常的口吃现象，成人应及时纠正，以免影响以后的语言学习。[答案]错 9.“早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。 [答案]错 10.为更好地掌握谈话

。[答案]对 8.婴儿说多词句时，不流畅、重复是不正常的口吃现象，成人应及时纠正，以免影响以后的语言学习。[答案]错 9.“早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。[答案]错 10.为更好地掌握谈话技

13．语言的转换生成理论的重要价值在于( )。 A．描写具体语言的结构 B．试图对整个人类的语言能力作出解释 C．将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究 D．开创了从社会文化的演变去研究语言的思路 14．考古

，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。因此，我们北京美国英语语言学院宣传科又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？于是我们部门精心策划了第十二届校园文化节摄影展大赛！本次

。[答案]对 6.婴儿说多词句时,不流畅、重复是不正常的口吃现象,成人应及时纠正,以免影响以后的语言学习。[答案]错 7.学前儿童获得词义的过程比获得语音、语法的过程缓慢。[答案]对 8.婴儿在出生后1个月

来自社会需要和人文社会科学自身发展的辩证统一 22．下列学科中没有明显阶级倾向的是( )。 D．语言学、考古学 23．人文社会科学在思想建设中发挥作用，主要是依靠何种力量？( ) A．理论 24．教材

注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价值 （二) 面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异 （三) )整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和持续性 （四) 强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性

要】四到五岁的中班幼儿正处于语言学习的关键时期，这一阶段中班幼儿语言教育的有效展开对于提升其语言能力将会起到事半功倍的效果。然而目前我国幼儿园语言教育的整体水平还偏低，存在诸多的问题，这大大的限制了中班幼儿的语言学习效果。

1、英语课程的基本理念是什么？ 注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价值] 面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异 整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性的持续性 强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性 优化评价方式，着重评价学生的综合语言运用能力

其实“字词句” 也属于语言知识的范畴，之所以将它们从语言知识中提取出来单独列项，目的是为了强调其在语言学习中的重要作用，并且也有厘清当前对语文知识学习的模糊认识的意思。学生在语文课上的学习， 既应包括文

播学1个国家重点培育学科，新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科，语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科，6个博士后科研流动站，