普通话论文:如何提高普通话水平
普通话口语教程.**大学出版社.2002 [3]憨氏.语言表达培训课.**文化出版社.2006 [4]国家语言文学工作委员会普通话培训测试中心编制.普通话水平测试实施纲要.商务印书馆.2005 [5]路英.朗诵语言技巧与实践
您在香当网中找到 1935个资源
普通话口语教程.**大学出版社.2002 [3]憨氏.语言表达培训课.**文化出版社.2006 [4]国家语言文学工作委员会普通话培训测试中心编制.普通话水平测试实施纲要.商务印书馆.2005 [5]路英.朗诵语言技巧与实践
教育实习活动总结 文学院汉语言文学 陈飞玲 xx年9月14日至11月5日,我在xx中学进行了为期2个月的教育实习。在不足2个月的实习期间,我有许多感受和收获,现在总结如下。 一、 实习学校。
_的计算机基础知识培训外,还参加馆外计算机课程的学习,并获得计算机应用能力考试合格证书。还注意汉语言文学和英语学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己能跟上时代发展的潮流。 几年来,无论在政治上、
常生活事件里反映出重大的社会问题。有人评价契诃夫“只用一个词就可创造一个形象”,这句话道出了他在语言文学上的高深造诣。 二、解题和创作背景介绍: “装在套子里的人“是指生活和思想上都有某种框框,
新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,她顺利地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书,自 学了汉语言文学专科并取得了大专文凭。而且,她还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进修(进行双专科学历进修)
1936年4月受公费资助与推荐之下,考入日本东京帝国大学文学部大学院, 1938年回国后在北平多所大学任教,并从事语言文学研究。1945年曾短暂在绥远省协助共产党抗日工作。 1948年10月中旬到台北筹办《国语日报》,
年7月在毕节师范学校进修(金沙县小学教师进修学校)在职学习,2014年7月毕业于毕节学院中文系汉语言文学专业函授,2014年又在贵州师范大学教育学专业学习,层次为专 升本函授。我自从参加工作以来,一直
尊敬的贵公司领导: 您好!首先真诚地感谢您能在百忙之中阅读我的自荐书!我叫_x,是_x大学文学院20_级汉语言文学专业的一名应届本科毕业生。值此择业之际,我从网上获悉贵单位的招聘信息,因此特呈请此自荐书,诚挚地向您推荐自己
选聘以来,现在的4名大学生村官开始了“上山下乡”、深入田间地头的乡村生活,他们毕业于省内3所高校,涉及林学、汉语言文学、行政管理、畜牧等4个专业门类,学历上,大学生村官全部为大专以上学历;性别上,男生2名,女生2名
要考试”试卷(一)答案 说明:资料整理于2021年5月16日;适用于2021年春期国开河南电大汉语言文学本科学员《言语交际》网上一体化“我要考试”考试。 一、单项选择 1.“甜蜜的创意”运用的修辞手段是(A)。(3
人物外貌、语言、动作、神态的描写的妙笔生花,并仔细品味语言的精彩,感受人物的性格特点。感受中国汉语言文学在表达形式上,在遣词造句上,在文字表面,在朗读感觉上所特有的魅力;引导学生感受读来朗朗上口的语言
一个机会实现我当老师的梦想,现将工作情况总结如下: 关于教学方面 虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学习,但真正踏上工作岗位才发现大学里的知识还远远不够,想要出色胜任初中语文教师的工作必须不断学
5、参与教研教学活动中,争取要主动发言,并留意吸取别人的看法,取长补短,提高自己的教学水平. 三、学历进修 本人已经获得了汉语言文学的本科文凭,还向接着努力,争取再考一个与本专业对口的学前教化本科文凭 安排三:小班老师个人进修安排
xx啟 第三篇:文员自荐信 您好: 我于xx年毕业于湖北xx学院中文系.在学校三年期间,系统学习了汉语言文学方面的知识,参加过省普通话考核,并获得了证书.还利用业余时间,三年时间,通过自学考试,英语达到了专业四级证书
就业前景分析 (按俄语专业相关职位统计) 据统计,俄语专业就业前景最好的地区是:北京。在"外国语言文学类"中排名第 6。 一.自我认知 作为一名俄语专业的大一学生,我已经匆匆走过了一年的大学
我叫陈xx,是一名即将在2014年7月毕业于闽江学院的全日制本科大学生。我所学的专业:中文系汉语言文学。在大学期间,我刻苦钻研专业知识,打下了坚实的基本功。除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识,
间的矛盾与冲突。工作上教书育人,兢兢业业,爱岗奉献,取得了较好的工作成绩;学习上一丝不苟,根据汉语言文学专业的特点,挤出时间进行了大量和广泛的阅读,现代的、古代的、中国的、外国的,均有涉猎 ,极大的丰
您好! 首先对占用您的宝贵时间深表歉意。 我是一名于即将毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。 经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手
成合力,确保渐次推进,成果不断显现。现在工程教育认证已经多次提交了材料,师范专业认证明年将迎来汉语言文学和小学教育两个专业二级认证专家组进校。我们在校、院、专业三个层面准备的如何尚需进一步检验。同时,
2017年设立校级教学改革研究项目40项,成功获批省级教学改革研究项目4项。 3.“一流专业”建设 获批陕西省“一流专业”7项,其中汉语言文学专业获批为陕西省一流建设专业,音乐学、经济学、动画、计算机科学与技术、教育技术学、学前教育等6个