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格，由叙述具体到描写细节，由叙述为主到多表达方式的运用，??。 本套教材第三、四册配合阅读安排了说明文写作教学，第四册第七单元和第五、六册安排议论文教学，这就更加鲜明地体现出它读写结合的特点。 （二）

火赞》、《粉笔赞》、《雪》等等。如学习了说明文《景泰蓝的制作》，能够让学生模仿说明文的写作方法，介绍一下自我的小制作、小发明或对某一事物进行观察后，写成说明文。像这样类型的写作训练，既结合了教材、范文

1、记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用； 2、议论文中的记叙往往起到例证的作用； 3、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。 4、夹叙夹议，记叙与议论交叉运用的写法，使

历史经营资料（最近3年一期） 3.1 销售情况（最近3年一期） 3.1.1 行业和公司销售模式的说明文件 3.1.2 公司主营业务的市场份额、行业地位 3.1.3 主要产品市场的地域分布和市场占有率的资料

鉴赏，以及从中感悟到的道理。“阅读平台”提供的阅读材料是一篇说明文，目的是扩大学生的阅读量，激发学生热爱生活中的科学的热情，并了解一些说明文的写作方法。 “口语交际”安排的话题是“生活与科学”，训练的

不能。“左右”表示估测，说明生活方式对人类健康的影响因素接近或稍高于60%，如去掉与事实不符，“左右”体现了说明文语言的准确性、严密性。 【解析】 【分析】 【15题详解】 本题考查说明顺序的理解。常用的说明顺序

1、记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用； 2、议论文中的记叙往往起到例证的作用； 3、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。 4、夹叙夹议，记叙与议论交叉运用的写法，使

【命题思路四】选材体裁丰富、题材广泛 包括完形填空在内的阅读理解文章，体裁丰富，有记叙文、议论文、告示类文体、广告文体、说明文等，而文章的题材更是广泛。多角度的选材和多层面的反映人们的现代社会生活是高考中阅读文章的特点。从整

1、记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用； 2、议论文中的记叙往往起到例证的作用； 3、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。 4、夹叙夹议，记叙与议论交叉运用的写法，使

现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。他就是中国桥梁之父——茅以升。今天，我们就来学习茅以升所写的说明文——《中国石拱桥》。 二、教学新课 目标导学一：朗读课文，明确说明对象 1．默读课文，思考：本文的说明对象是什么？其总体特点是什么？

等法规的要求，为贵司申请首次公开发行股票之目的，本公司请贵司协助提供相关资料的原件、复印件或说明文件，说明文件请同时提供电子文档或电子表格。如有资料但不能提供，请说明理由。同时，为了方便贵司收集整理相

私的爱”可知，“温暖”是指车夫对作者的关爱，让作者感动。所以这两个词并不矛盾。 现代文阅读 阅读说明文《中国墨》，回答后面小题。 ①古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位

obots-want-a-share-of-your-sidewalk/ 【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了配送机器人兴起的原因及其目前面临的挑战。 27.C  细节理解题。 【解析】本题问的是

方向去努力，去打造自我的课堂。收获还是不小的。 　　赵州桥教学反思（二）： 　　《赵州桥》是一篇说明文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观。课文语言准确简练且不乏生动，它从建筑艺术这个侧面介绍了中华

语文能力。 　　二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力 　　基础教学工作进行了以新闻通讯，散文，说明文为主要内容的现代文阅读教学20篇；古代散文，诗歌课文教学10篇；作文教学7篇；语文活动课5次。应试

的很仓促，但整体上基本完成了这学期的教学任务。本学期知识性教学主要侧重说明文的学习，学生基本掌握了说明文的相关知识，能够把握说明文的特点，并能区别说明顺序、说明方法等专业性知识。 　　情感本事方面，注

经济等； 3. 体裁尽量避免单一化，应包括记叙文，描写文，说明文，议论文，应用文等。 命题思路： 　　１．选篇：坚持多样化的原则。记叙文，说明文，应用文和议论文各占一定的比例。在 内容上强调贴近生活的原

速读课文，能用简洁的语言概述文章内容。 　　2.培育同学的阅读力量，激发同学探究科学神秘的爱好。 　　3.理解说明文语言的精准性。 　　重点、难点： 　　1.把握课文主 要内容，理清写作思路。 　　2.体会运用打比方的妙处。

1、教材的基本结构 教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：状物篇，走近民间故事，爱国教育，说明文阅读，父母之爱、绘景篇，我爱读书。其中有的还安排了“我爱阅读”和“趣味语文”使学习内容与形式更加丰富多彩。

方国家以自助服务出售食物为主的超级市场的出现，是以科学技术发 展到一定水平，消费者能看懂包装上的说明文字为前提的。如果没有电视、报纸等大众宣传媒介，没有现代化的包装技术和冷冻技术，没有收款机和其它自动