人教版二年级下册数学《认识时间 》说课稿
《认识钟表》说课稿 一．说教材： 《认识钟表》是一年级上册第八单元的内容。`本节课要求学生对整时的认识，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学生的生活经验出发
2020-05-20
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P6 P25 倍的认识教学反思+光的直线传播说课稿
步理解倍的意义。通过练习，巩固求一个数是另一数的几倍的问题用除法解决。 光的直线传播说课稿 光的直线传播说课稿1 各位领导、各位老师： 大家好！ 今天我在这儿向大家汇报的课题是《光的直
2021-11-10
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P3 小学数学第八册第三单元加法运算定律说课稿
《加法运算定律》说课稿 一、说教材。 （一）教学内容：我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书，小学数学第八册第三单元第一小节“加法运算定律”中的第1课时的内容，其内容包括：完成第28页的例1以及下
2021-08-06
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P1 幼儿园大班科学说课稿：《植树去》
幼儿园大班科学说课稿：《植树去》 一、说活动内容、讲理念： 植树去（7的分合）》选自于世界图书出版社做中学1下册。这节活动位于《多角度分类》之后，意在进一步丰富幼儿按特征分类知识、发展幼儿的
2021-01-26
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P3 三角形的高、中线、角平分线说课稿
角形的高、中线、角平分线说课稿 各位评委、老师:大家好! 今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册第七章第二节的《三角形的高、中线、角平分线》一课。 下面，我从教材分
2020-04-21
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P6 《有的人——纪念鲁迅有感》说课稿
《有的人——纪念鲁迅有感》说课稿 一、说教材 1、教材地位及特点： 《有的人——纪念鲁迅有感》一课是六年级上册的一篇课文。本组课文集中了关于鲁迅先生4篇文章，目的是让学生初步了解鲁迅先生的感人事迹，
2021-03-17
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P6 湘教版初中地理巴西说课稿
七年级下册第三章第六节《巴西》说课稿 各位评委、各位老师，上午好： 我今天要说的内容是湘教版七年级下册第三章第六节巴西的教学设计。 下面，我将分别从设计理念、学情分析、教材分析、教法和学法设计、教学
2021-06-28
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P4 《大灰狼快乐了》幼儿园中班语言活动说课稿
《大灰狼快乐了》幼儿园中班语言活动说课稿 一、说教材： 《大灰狼快乐了》是我们这个学期教学方案里面高兴奋兴主题中的一个活动，高兴奋兴主题思想是：喜、怒、哀、乐之情人皆有之，而欢乐作为一种主动
2022-04-03
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P6 教科版科学三上《谁流得更快一些》说课稿
?谁流得更快一些?说课设计各位老师：大家好！我今天说课的题目是?谁流得更快一些?。有人说，“课堂教学是一幅画，泼墨如注，惜墨如金；有人说课堂教学是一首诗，起承转合，跌宕起伏。〞所有这些都在像我们传达同一个理念。教学是门艺术。下面我就分别从说教材，说设计理念；说教法、学法；说教学程序；说教学预评五个方面来阐述自己的观点。一、说教材1、 教材分析：?谁流得更快一些?是教科版小学科学三年级
2022-06-22
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P5 会计要素的相互关系与会计平衡公式说课稿
《会计要素的相互关系与会计平衡公式》说课稿 一、说教学理念 ★以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学思想 ★ 创设开放、合作、竞争的学习氛围。 ★ 注重学生的个体性、创造性、可持续性的培养 二、说教材
2020-09-04
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P6 「面试」小学信息说课稿之《单元格的处理》
【面试】小学信息说课稿之《单元格的处理》 《单元格的处理》 尊敬的各位考官，大家好，我是XX号考生。今天我说课的题目是《单元格的处理》。根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么、怎么教、为什么这么
2022-06-05
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P7 滥竽充数 说课稿 教学反思
《滥竽充数》说课稿 说教材： 现在我要说的是四年级语文下册第六单元的第二篇课文《寓言二则》中的第一则寓言《滥竽充数》。这是篇寓言故事。语言简练却耐人寻味，给人以深刻的警醒。对于寓言，学生并不
2021-07-31
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P3 6.骑鹅旅行记（节选）（说课稿）
《尼尔斯骑鹅旅行记》说课稿 一、说教材 《尼尔斯骑鹅旅行记》是拉格洛芙为儿童写的唯一一部长篇童话。它 是根据瑞典教育部的要求，作为学校的地理教育读物而写的，不料后来却成为了世界文学艺术中的珍品。因为
2019-11-22
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P4 小学语文二年级下册《彩色的梦》优秀说课稿
小学语文二年级下册《彩色的梦》优秀说课稿 《彩色的梦》是部编版小学语文二年级下册第四单元课文中的一首儿童诗歌，主要描写了彩色铅笔能够创造出彩色的梦境，通过这种美好想象的引导，可激发出孩子美好的想象。
2022-03-09
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P6 医学免疫学与病原生物学（整体和单元）说课稿
《医学免疫学与病原生物学》说课 ------基础医学部 今天我要说课的内容是医学免疫学与病原生物学，包括课程整体说课和教学单元说课两部分。首先，我先进行课程整体说课。说课的内容包括：课程定位与目标、学情分析、课程设计理念与思路、教学模式和教学条件，五个方面。一、课程定位与目标课程定位：我院是以“服务为宗旨，就业为
2021-07-16
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P2 篮球原地单手肩上投篮技术说课稿
尊敬的各位评委老师，大家好！ 今天我说课的内容是水平（ ）篮球原地单手肩上投篮技术篮球（初中：单元）（高中：模块）新授课。下面我将从 1. 指导思想 2. 教材、学情分析 3. 教学目标 4. 本课的教学难点、重点 5. 教法与学法 6. 教学过程 7. 场地器材 8. 预计效果 等九个方面进行说课。 1、 指导思想：促进学生健康成长 基本理念：遵循“健康第一
2013-12-20
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P3 七年级英语Unit 5 Topic 3 Section A说课稿
七年级英语Unit 5 Topic 3 Section A说课稿 一、 说教材 1、 教材的地位与作用 本课是第五单元第三个话题的Section A部分，我主要上第17页的内容。 本
2017-08-24
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P3 人教版七下语文《最苦与最乐》说课稿
《最苦与最乐》说课稿 尊敬的评委老师： 早上好！今天我说课的篇目是《最苦与最乐》。下面，我将从教材、教法、学情学法、教学环节、板书设计等几方面进行说课，请各位老师批评指正。 一、说教材 《最苦与最乐
2022-06-21
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P4 《职业生涯规划－－认识自我》 说课稿
《职业生涯规划--认识自我》 说课稿 各位专家领导老师，大家好！我今天说课的课题是《职业生涯规划之认识自我》。下面我主要从七个方面来说明我对这堂课的设计。 一．教材分析 本节内容的地位与作用
2015-01-21
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P11 《探究自由落体运动》说课稿
《探究自由落体运动》说课稿 各位评委，各位同学，大家下午好！ 今天我将要为大家说课的课题是《探究自由落体运动》。 下面，我将从说教材、说教法学法以及说教学过程三个方面阐述我的说课。 一、首先是：说教材：
2023-06-28
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