读《黄河边的中国》有感
谁能治好中国的病 ——读《黄河边的中国》有感 作为生仪学院第一期青马学员,在生仪学院团委的倡导下,我利用寒假读了曹锦清先生的《黄河边的中国》。书中,曹锦清先生不仅记录了他先后两次深入农村调查
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谁能治好中国的病 ——读《黄河边的中国》有感 作为生仪学院第一期青马学员,在生仪学院团委的倡导下,我利用寒假读了曹锦清先生的《黄河边的中国》。书中,曹锦清先生不仅记录了他先后两次深入农村调查
读《细节决定成败》有感 中国道家创始人老子有句名言:“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。意思是作大事必须从小事开始,天下的难事必定从容易的作起。海尔总裁张瑞敏说过,把简单的事做好就是不简单。
磨练意志品格 走好新时代的长征路 ——读《长征》一书有感 书名:《长征》,作者:王树增,2016年8月人民文学出版社出版 翻开由王树增先生所箸的《长征》一书,立刻被其紧张精彩的故事情节所吸引和打动。
读《心灵按摩师》有感 读《心灵按摩师》有感 市八小 五年级李月阳 读了《心灵按摩师》,我真为那两位盲人死里逃生而高兴。他们靠着灵敏的耳朵、清脆的风铃而判断出了有大地震,这可是一般人所做不到的。 那盲
读《傅雷家书》有感 “我常问到你经济情况,怕你开支浩大,演出太多,有伤身体与精神的健康,主要是因为我深知一个艺术家在西方世界中保持独立多么不容易,而惟有经济有切实保障才能维持人格的独立。并且父母对儿
教育,遇见美好 ——读《教育,由美而生》有感 麓谷第二小学 周慧 读一本书,最先入眼的总是它的封面,以大师本人做封面的书总有一种莫名的亲切感,《一线表扬学》如此,《教育,向美而生》亦如此,亲切而美好。
让孩子拥有一个真正的金色童年 ——读“苏”有感 应该说,孩子们在一年中,大部分时间是在学校度过的。如果孩子不会利用时间,不会自由合理地支配属于自己的自由时间,他的生活一定是疲惫的,麻木的,没有任何惊
读《不跪着教书》有感 最近重读王栋生老师的教育随笔《不跪着教书》,书序中的两句话让我有了更多的思考。他说:“想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。如果教师没有独立的思考精神,他的学生会是什么样的人
如果我真的存在,也是因为你需要我 ——读《摆渡人》有感 《摆渡人》是英国著名实力作家—克莱儿·麦克福尔的著作,一本教会你如何去爱的伟大作品。故事充满了神话色彩,以主人公穿越荒原为主线,展现了人物灵魂成长的踪迹。
病相怜的《琵琶行》,亦不是多情含恨的《长恨歌》,而是迷离玄幻,只有三句话的《花非花》。 初读这首小诗的时候,我便有一种说不出的好感。在这首诗中,不论是花还是雾,都是我很喜欢的意象。花是年轻女子
塘汇支行:读《明朝那些事儿》有感 每天睡前抱着手机,总有点焦虑,所以想来还是读点书。愉快的历史不会太沉闷,也不至于内心有太大的波澜,毕竟是前人的事迹。《明朝那些事儿》从十年前学生时代听到过,读起来很
读《细讲弟子规》有感 ----全伟 《细讲弟子规》是蔡礼旭老师“幸福人生讲座”的讲演稿。拿到这本书,当时想这么厚的书我什么时候能够读完呢? 我读了第一页就有一种很迫切地要读完的感觉,这种感觉就
读《青蛙王子》有感 **小学 一年级 *** 《青蛙王子》故事中讲:小公主的金球不小心掉进了池塘里,从池塘里游上来了一只青蛙,青蛙要帮公主找回金球,但是青蛙要公主晚上请他到家里吃饭,公主答应了。然后
读闪光的生命有感 为更好的宣传山西焦煤华晋焦煤吉宁煤业董事长、总经理、吉宁矿矿**学成同志的先进事迹,支架修理分厂组织我们学习了《闪光的生命》。武学成同志是山西焦煤集团华晋焦煤吉宁煤业董事长、总经理
生命意义的探索 ——读史铁生散文集有感 当代作家史铁生1951年生于北京,1972年在陕西插队时因双腿瘫痪后回京,开始文学创作。他独特的人生经历,注定了他文字的独特。他的文字注入了大量自身的精神情感
读《傅雷家书》有感 读《傅雷家书》有感 《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编。是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着
读《月亮与六便士》有感 “哲人有他们的乌托邦,画家有自己的理想国。思特里克兰德一无所有,除了他的月亮。” 《月亮与六便士》改编自著名画家高更的经历,讲述了一个四十多岁的证券经纪人,遵从内心声
读龙应台先生《目送》有感 读龙应台先生《目送》有感 “我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断的在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消