香当网

读《笑猫日记》有感 做人要有童心                                     ----读《笑猫日记》有感    市八小五年级 左亦奇                   

带着历史与文化行走 ——读《文化苦旅》有感 大学时期系里有位才子，博览群书，文笔甚好，他尤爱一本书——余秋雨的《文化苦旅》，写的书评还在校报上刊载过。而我，苦于文化底蕴浅薄，读了书评也未留下多少印象。时值今年暑假才偶然买来一读。

读《为人民服务》有感 　　60 年前，毛泽东同志为纪念张思德同志在《解放日报》发表了题为《为人民服务》的文章，指出“只要我们为人民的利益坚持对的，为人民的利益改正错的，我们这个社会就一定会兴旺起来”

读《我的教育理想》一书有感 读罢朱永新教授《我的教育理想》一书，书中的每一个章节都带给我心灵上的震撼和精神上的洗礼。朱教授在书里用朴实无华的语言为我们一一阐述了他的教育理想，我与这本书的很多见解产生

读《顽疾》有感                     ——浅谈反腐制度的重要性 近来拜读了张宏杰先生的《顽疾——中国历史上的腐败与反腐败》一书，所得一二，赘述如下： 此书分为“最坏的结局，最好的样

读《筑典春秋》有感 **星光耀 严晓荣 小心翼翼地捧着《筑典春秋》，就像捧着一件至高无上的宝物，一种骄傲自豪之感油然心生，一种激动喜悦之情不言而喻。 《筑典春秋》是我们三局的文化瑰宝，该书共收录局领

为什么是设计中的设计？与设计有什么不同？他的目的和意义是什么？这是看到这本书脑海中首先出现的三个问题，随之不断深入的阅读，有了一个初步的认识。 设计的产品是设计者源于对生活的理解，通过塑造的物品进行信息的传达。更是一门综

读《原来如此》有感 读《原来如此》有感 二十二小学  六年级（2）班  王晓鹏   “宇宙之大，无奇不有”。自古以来，日月星辰和它们所表现出的种种奇异的天象一直吸引着人们的注意，并由此诞生了许多神话

 读《睿智人生》有感 在这个知识大爆炸的年代，任你有多少时间、多大精力，一辈子也读不完全球一天出版的新书，旧书就更甭提了，所以我们要智读万卷书，读书要有选择。那么肖唐友先生的《睿智人生》绝对是一本好

读《百万英镑》有感 暑假里，我读了一本书，是美国著名作者，马克·吐温写的《百万英镑》。 这本书讲述了一位矿山办事员亨利·亚当斯出海游玩时，迷失方向，不小心落海，被一艘去往伦敦的船长急救，并随船来到了

读《飞翔的教室》有感 埃里斯.凯斯特纳——德国儿童文学之父，是与《格林童话》作者格林兄弟齐名的儿童文学作家。今天，我有幸拜读了他所写的《飞翔的教室》。 这是一本描摹孩子内心世界的书。讲述了五个性格迥

教育专著读后感 ——读《做最好的老师》有感 在很多人的眼里，教师是一份轻松的职业，可是我却不这么认为。教师肩负着神圣的使命，不容许有半点的闪失。一个人的灵魂可以很强大也可以很脆弱，而这一切的改变可能

读《做最好的老师》有感 读《做最好的老师》有感       教师的快乐，来自学生。古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐。教师的崇高，也来自学生。教师是学生心目中的偶像。具有高尚的的师德

读《小王子》有感 《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的着名法国儿童文学短篇小说。它拥有那种让人无法察觉的力量在控制着我们内心的伤感区域，他的文字简单朴实，但是其中却散发着独特的魅力。

读《央行先锋》有感 平凡，坚守                        ——读《央行先锋》有感 文章之所以美，只因文中总有那么些句子触动心灵，让你勾勒出生活的一幅幅美景，纵然有些遥不可及，却依然绽放在心底。

              读文化苦旅有感                         心灵之旅 第一次看到这本书时,被封面上那一望无际的沙漠所吸引,漫漫黄沙,沉静而疏远,夕阳的余辉在这里投下一片阴影

读《童年》有感 读《童年》有感 星期六我向同学借了一本书，并在复杂的心情下，我读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。      这本书主要讲了：高

读《小王子》有感 这几天，书包里放着《小王子》，断断续续，终于把它全部读了一遍。 书中的小王子，小小的身体，卷卷的头发，通透的眼睛，总是带着一种天真稚嫩的语气向作者提出他心中的疑惑。小王子来到地球之

读《改变世界的书》有感 你知道一本书的力量有多大吗？它可以让世界改头换面！《改变世界的书》——知识诞生的奥秘。陈卫平主编，哲也著写给儿童的人文小百科。 本书的序提到人是很奇妙的动物，人有强大的、无中

读《谋生》有感 读《谋生》有感 今夜好静，一天的劳顿，洗完澡后便彻底地放松下来。秋风微微，拂过倚睡在竹椅上的我，这气氛便兀自温柔地生出许多情愫来，去感受和读取更多无形而贴心的东西。 拿起王志纲老师的