2014年国旗下讲话稿:好读书
2014年国旗下讲话稿:好读书 同学们,老师们,我今天讲话的题目是:与好书为伴,做文明人。 为什么要多读好书 与好书交朋友,你会成为一个高尚的、文明的人。好书能教给我们做人的道理,陶冶我
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2014年国旗下讲话稿:好读书 同学们,老师们,我今天讲话的题目是:与好书为伴,做文明人。 为什么要多读好书 与好书交朋友,你会成为一个高尚的、文明的人。好书能教给我们做人的道理,陶冶我
《跳舞的曼珠沙华》读书笔记 无意中,在书店里看到《跳舞的曼珠沙华》这本书。看了以后觉得还不错,尤其有我喜欢的佛经,读了以后,心真的很平静。两个女孩就像火红的彼岸花一般,花开不见叶,见叶花又落。她
赋能5:打破传统界限!让生态发挥作用 各位书友大家好,欢迎继续做客老齐的读书圈,今天我们继续来讲这本书,赋能,昨天我们说到了,突击队行动之中,几乎没有一次是按照计划完全执行的,总有非常多的意外发生。
《中国人的精神》 读书笔记 《中国人的精神》 读书笔记 何炫汛 11新传3支部 xx2800007 读完了辜老先生的两册《中国人的精神》 以后深有感触。读到精彩之处 可以拍案而起可以大叫
《我的同桌是女妖》读书笔记 这几天,我把《我的同桌是女妖》这本书读完了。 《我的同桌是女妖》内容概要:我是一个相貌平平的小姑娘,很想引起同学们的注意。一天早上,我第一个进了教室,结果结识了一
300字读书笔记 300字读书笔记(一) 鲁滨逊是个英国人,出生于十七世纪中叶。从小他就喜欢和向往探险生活,长大后不顾亲人的反对和阻拦,毅然决定去航海冒险,不幸轮为奴隶,饱受摧残,他经历过千
立志读书成才学生演讲稿 老师们,同学们: 大家早上好!我是初一(3)班的××× 今天我演讲 的题目是:立志读书成才 常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”一个人的成才与他勤奋读
《我去找回太阳》读书笔记 在一个鸡舍里,住着卡梅拉一家人,还有其它的小鸡和大鸡们。卡梅拉的爸爸每天工作就是把太阳叫醒,大家都羡慕它。卡梅拉的哥哥更觉自己的爸爸太伟大了。但不幸的事发生了,连续一个
《苏菲的世界》读书笔记 暑假在家闲来无事就把以前在大学买的书整理一下发现有好多书自己竟然没有好好的读完都是听老师说要看什么书自己去买来了结果随便翻几页就扔在那里。心里实在有点过意不去就决定在这个假期里好好弥补一下。
《教育新理念》读书体会 值此新课改全面推进之际,作为教师的我要怎样才能与新课改同行,适应新课程的要求,更新观念,转变角色,学习掌握新的专业知识,技能,在实践中不断的探索,积累,更新,促进自我的发展呢首当其冲的
《黑暗学徒》读书笔记 最近读了一本小说名为《黑暗学徒》。 讲述了一位次神特鲁克人名叫莫亚.法西.特鲁克。她是一位女性。因为作为黑暗种子而生,父母为保其安全在她六岁时将她通过时光缝隙送到了千年
读书会心得体会 读书会,老师要我们开读书会,但怎么组织呢,以前从来没有办过这类活动。还记得第一次读书会的时候,大家坐在一起,傻傻的,只是不停拿着老师的书念啊念,需要大家说些什么的时候,安静的让人
《夜莺》读书笔记 今天,我们学习了《夜莺的歌声》这篇课文,通过老师的讲解,我知道了这篇课文主要写的事情。掩卷沉思,我心潮起伏,久久不能平静,小夜莺我留下的印象太深刻了。 当我开始朗读了一遍,
《卡尔威特的教育》读书笔记 这是一个全民重视教育的时代,可是教育孩子成了天下第一难的事情,家长、学生和学校都在叫苦不迭,问题究竟出在什么地方?教育问题难道真是不治之症吗?直到读了这本赫赫有名而又甚少人认真去读的《卡尔
第五届读书节活动方案 写在前面的话: 理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起“书香班级”、“书香
《教学中的直观原则》读书笔记 捷克教育家夸美纽斯说:“可以为教师们定下一则金科玉律。在可能范围内,一切事物都应该尽量地放到感官的跟前。”“智慧的开端当然不仅止在学习事物的名目,而在真正知觉事物的
Java编程思想读书笔记 这是一份试图提纲挈领的读书笔记,《java编程思想》这本八百多页的书娓娓道来地包含了太多细节,这对读者是非常贴心的,我也强烈建议细细读这本书,如果你希望在短时间内学会j
《诗经》读书笔记 这几天忙得鸡飞狗跳,焦头烂额地应付着白天满满的安排。但每到夜阑人静的时候,凝眸窗外明亮的灯火,紧绷了一天的神经在渐浓的夜意里归于放松。一本《诗经》,一杯清茶,这个夜,就这么地染上了淡淡的书卷气。
小学教师读书特色培训方案 为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质。特制定教师读书活动方案作为我校校本培训特色项目。
《朱永新:新教育精神》读书笔记 在《新教育精神》这篇文章中,作者主要阐述了新教育的精神,它包括四个方面:第一、追寻理想的执着精神,也可以称之为“理想主义”;第二、深入现场的田野精神,也可以称之为