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学习营养与健康课后的感想 一、学习“饮食营养与健康”课后的收获 通过学习食品营养与健康这门课程，我知道了许多饮食与健康方面的知识。要获得人体所比需的各种营养，必须注意食品的合理搭配，切忌吃荤不吃素或

《土壤学II》学习指导——供大农学各专业用安徽农业大学资源与环境学院土壤教研室编二零一一年八月绪 论一、填空1、德国化学家李比希创立了（ ）学说和归还学说，为植物营养和施肥奠定了理论基础。2、土壤圈处于（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的中心部位，是它们相互间进行物质，

题目：独立观测值L1、L2的中误差分别为σˆ1 、σˆ2，求下列函数的中误差：(1)S  2L1  3L21 22135(2) L LLS  cos( )sin (3)1 21L LLS解答：（1） 因L1、L2是独立观测值，则 2221 22211 2 4 932S 2 3 2 3     L  L  ∴2

新编路基路面工程课后习题参考答案 （刘，陆，程，同济大学出版社） 第一章 1.1路基和路面在道路上各起什么作用？有哪些基本要求？ 路基是道路路线的主体，又是路面结构的基础。路面是道路行车部分的铺装，

 2021年体育课课后小结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年体育课课后小结 首先这节课是在新课标指导下的一堂体育课。本节课是从课标理念和学生生活体验出发，让

固定ROM、PROM、EPROM、E2PROM之间有何异同？ 解：固定ROM、PROM、EPROM、E2PROM都是只读存储器，它们的工作原理和结构相同，都是由地址译码器、存储矩阵和输出电路构成，当地址译码器选中某一个字后，该字的若干位

 第一章 习题答案1-1答：假设有一种气体，它的分子只是一个具有质量的、不占有体积的几何点，并且分子间没有相互吸引力，分子之间及分子与器壁之间发生的碰撞不造成动能损失。这种气体称之为理想气体。实际气体只有在高温、低压下才接近于理想气体，1-2解：依题意V = 250 mL =2.5 ×10-4m3 T= 273.15 + 25 = 298.15 K p= 10130

2018版毛概课后答案最新整理 第一章 毛泽东思想及其历史地位 2 第二章 新民主主义革命理论 2 第三章 社会主义改造理论 3 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果 4 第五章 邓小平理论 4

教案课后反思范例10篇 　　教案课后反思范例（一： 　　这是一篇富有情趣的科学知识课文，读着本文，仿佛回到了儿时，也像张衡一样，偎依在奶奶的怀里，与天上的星星一齐眨眼睛：那是牛郎星，那是织女星，那是

2-62-72-84-1西门子PLCs7-200 CPU224 24V电源/24V直流输入/24V直流输出 14输入/10输出 (6Es7 214-1AD23-OxBo)CPU224集成14输入/10输出共24个数字量I/O点，可连接7个扩展模块，最大扩展至168路数字量I/O点或35路模拟量I/O点。16K字节程序和数据存储空间，6个独立的30KHZ高速计数器，2路独立的20KHZ高

CDE 三、简答题 1. 简述控制的基本原理。 控制是根据计划的要求，设立衡量绩效的标准，然后把实际工作结果与预定标准相比较，以确定组织活动中出现的偏差及其严重程度；在此基础上，有针对性地采取必要的纠正

1、集合整队，报告人数；2、师生问好，宣布课堂任务；3、处理见习生，检查服装；4、慢跑800米5、原地徒手操扩胸运动 振臂运动俯背运动 体转运动弓步压腿 仆步压腿

第十一章 沟通同步测试参考答案一、单项选择题1.C 2.A 3.C 4.B 5.B二、多项选择题1.AD 2. BCDE 3.ABC 4. BDE  5.ABCD三、简答题1．何谓沟通？沟通，简言之，就是人与人之间进行信息交流的活动，它是人们社会生活的基本要求之一。2.沟通要注意什么原则？（一）尊重原则（二）相容原则（三）

超星学习通人工智能与信息社会章节测验答案，尔雅课后答案 1 【单选题】AI时代主要的人机交互方式为(D)。 A、 鼠标 B、 键盘 C、 触屏 D、 语音+视觉 2 【单选题】2016年3月,人工智

《坐井观天》课后反思 作为一名新教师，到学校以后我一直都在摸索如何学生变成学生学习的促进者、发展的促进者、课堂活动的参与者和学习环境的创造者，摸索的过程中“问课”成了我的导师。 一、问课促我认真备课

《冶金原理》课后习题及部分解答 第一章 1 冶金原理研究的主要内容包括________、________和________。冶金动力学、冶金热力学、冶金溶液。 2 金属熔体指________、________。液态的金属、合金。

欧洲文化入门课后习题答案： Division one: Greek culture and Roman culture 希腊、罗马文化 Ⅰ.Greek culture 希腊文化 1. What are

2021毛概课后题答案 第一章 马克思主义中国化两大理论成果 2 第二章 新民主主义革命理论 4 第三章 社会主义改造理论 5 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果 7 第五章 建设中国特色社会主义总依据

《古诗三首》课后作业 名称： 《古诗三首》课后检测题 知识点： 1. 基础积累：易错字读音、诗句理解。 2.迁移运用，思维创新 难易程度： 适中 预计完成时长 20 实际完成时长 一、用“√”画出文中加点字的正确读音。

高中历史必修一[人教版] 课后习题答案 第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏商周的政治制度 1、分封,就是封邦建国的意思.周王把王畿以外的地区分封诸侯,让他们建立诸侯国,镇守疆土,保卫王室.诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务