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一一映射的定义： 28. 课堂小结 29. (1) 映射三要素: 原象、象、对应法则； 课堂小结 30. (1) 映射三要素: 原象、象、对应法则； (2) 取元任意性，成象唯一性；课堂小结 31. (1)

×(3+5)半圆的面积=πrr÷23.14×2×2÷2问题1：王老师要买的新房面积是多少平方米？ 9. 课堂解析解： S长:（3+3+5）×（3+5）=88（m2） S半圆： π×22÷2=6.28（m2）

管理、团队、心态以外训为主 二、灵活多样（见下图） 55. 内容 方法师资要求费用反馈实践激励对受训者的要求课堂讲授高较高差差差水平一致为好工作指导较高低优优中无视听法中较高差差差对内容有一定基础研讨法较高低优

分析数据 测量结果 正在实施的改良 CRM在商业案例及教学规划中的应用 实施并检查CRM 教学规划 课堂讨论与评估 6. Sharon Crost * Slide: *课程演示积极活跃! 互动讨论 适用于学习的案例

开心 20. 04、课堂练习一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。棉花（mián mán）碧绿（pì bì）然后（rán yán）树干（gàn kàn）√√√√ 21. 04、课堂练习二、我来组词。 星（

） 统一调性下有丰富的内涵（整体形象与分区形象相互支持） B、品牌导向：【A-Z town】 品牌导入的纵取向由表及里 由外而内 由抽象到具象 由神秘到亲和 由认知到决策 105. *首期面市公寓（A5-9）命名：

MI、BI、VI之间的关系 33. CIS导入原则与内容CIS导入的原则 CIS导入计划 CI实施计划作业项目及程序 CI设计手册的编辑形式 CIS导入原则与内容 34. VI设计的基本内容 1.基本要素

59. D-1 媒体选择龙卷风车身横幅广告：可以从地段上区分消费群，有效促及目标受众，适于品牌的市场导入和认知建立。 建议选取以下途经城市主干道 主要商务区 主要商业区 和房地产楼盘的公交线路； 43路：途经东圃

确定部门目标 目标达成与奖惩制度挂钩 目标细化及实施进度，导入预决算体系战略倡议的衔接 资源配置 建立阶段里程碑 制定部门平衡记分卡体系 导入预决算体系战略反馈并实施循环建立战略反馈系统 执行战略评价

8. 1.1.3 工程技术支持 磁碟输送线的安装、调试及维护 磁碟测试机的安装、调试及维护 新产品导入与项目管理 9. 1.1.4 精密清洗 磁碟出货包装盒和工艺包装盒的清洗 净化服装的清洗 精密电子元器件的清洗

终端边际效益递减终端利益洗发水行业的营销战略演变 55. 降低渠道成 本 提高渠道效率 强化品牌竞争力区域性的、产品导入期的成功经验，不一定适用全国性的、产品成长期的拓展 价格趋降定律：当行业 发展到一定规模，价格将随市场规模的扩大而降低

分别制成了下面三幅统计图。课堂探学 5. 2为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了下面三幅统计图。课堂探学 6. 2为了了解六年级

goodbye~~~~谢 谢 13. #和秋叶一起学PPT#我在网易云课堂等你 感谢@小巴_1990耐心指导修改前修改后 14. 修改前修改后#和秋叶一起学PPT#我在网易云课堂等你 感谢@小巴_1990耐心指导 15. 你

14. PRAT 04在线学习注意事项 15. 空中课堂学习要求按规定每天参与在线课堂学习，课堂上认真听讲、思考，积极发言、留言，做好学习笔记。在线课堂过程中不闲聊，不乱发言，不乱刷屏。及时下载相关学科的学习资料并按要求认真完成。0102

【STEP2:目标分解】2014年目标把年计划分解到周第二周：20140106~0112 阅读完并摘要《时间投资》 学习一课网易云课堂PPT 每天背诵30分钟新概念英语 阅读《中国近代史》 7. 7：00-7：30 早饭7：30-8：30

如何上好网课？——网课指南 2. 家长篇疫情期间，孩子在家上网课、做作业，远程参与一些班级活动。 家庭变成了小课堂，教育就发生在家里，“家长”“老师”两种角色一肩挑，这让家长们体会到了当老师的辛苦，也有的家长在检

44万千米，直径3476千米。38.44万千米3476千米 5. 38.4万千米科学评课稿   这是一堂比较精彩的科学课！课堂气氛活跃，高潮迭起。贯穿了“学生是学 习的主体” 、 “科学学习要以探究为核心” 的科学课改理念，

授课方式结合计算机软件讲授决策量化技术的基本思路和方法； 案例讨论及分析； 课堂专题讨论； 课程报告。 4. 研讨方式进行课堂讨论，发表见解； 课下练习和准备； 阅读教材、案例及有关资料； 分小组（每组不超过5人），进行研讨和报告；

5、物流与供应链中的信息管理6/7/20185-3 4. 教学计划（3）方法：三结合。 1、内外结合：课堂内讲授与课堂外自学 2、讲练结合：理论讲授与互动研讨 3、知行结合：重温知识与市场实践 结构：1、 理论基础与意义；2、教学互动与研讨；3、

2004年11月16日第 * 页以复方丹参滴丸为例来看天士力制药股份的全方位营销模式的结果单位：万元导入期增长期4年 37. 2004年11月16日第 * 页“复方丹参滴丸”关键成功因素－1产品的创新 滴丸技术