认识时间ppt
一、游戏激趣,导入新课“报数”游戏。12名同学5个5个地报数,其他同学记录最后一名同学报到几。我们今天的课堂上也有12个数字朋友,同时它们也和60这个数有关系。 3. 一、游戏激趣,导入新课你能读出这
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一、游戏激趣,导入新课“报数”游戏。12名同学5个5个地报数,其他同学记录最后一名同学报到几。我们今天的课堂上也有12个数字朋友,同时它们也和60这个数有关系。 3. 一、游戏激趣,导入新课你能读出这
第六单元 条形统计图教学课件 3. 认识条形统计图课前导入探究新知课堂小结课后作业条形统计图课堂练习6西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入认识条形统计图 5. 我们去收集环境监测数据。可以把收集的数据整理出来。认识条形统计图
我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法,分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。新课导入 2. 【盗窃罪】新课导入 3. 《刑法》第二百六十四条【盗窃罪】 盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户
ww.lspjy.com复习导入 5. 2、在()里填上合适的数。9+( )=12312-9=( )3 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com复习导入 6. 还剩几支铅笔?绿色圃中小学教育网http://www
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教学法讲授法演示法练习法探究法 11. 为了更好的突出重点、突破难点,结合学生的特点,我采用启发式教学法贯穿始终,用视频导入课题,让学生直观感受京剧脸谱的魅力,启发学习脸谱知识点,找到脸谱的绘画技巧并以小组合作方式欣赏作品
上册简易方程5课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习 4. 这里的n表示多少呢? 一个不能确定的数。这幅画已经画 了n分钟了!妈,你这都催了n遍了!我们可以用字母来表示未知数。返回用字母表示算式情境导入 5.
平时有没有大量饮酒的习惯? ⑶肝硬化患者有什么明显的表现?导入(2分钟)导入 ↓ 病例设疑 ↓ 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价↓ 课堂小结↓ 巩固练习↓ 布置作业 3. 病人,女,47岁。
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不进位加(2)100以内的加法和减法(二)2 2. 复习导入口算并说出算理31 + 7 = 30 + 40= 41 + 5= 20 + 60=38467080 3. 复习导入列竖式计算下列各题。34 + 3 =3 4
2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦8.上课了第1课时 2. 上课了 3. 谈话导入上课儿歌 上课铃声响,赶快进课堂。 书和文具盒,放在桌子上。 上课专心听,小手放腿上。 发言要举手,声音要响亮。 4
嘀哩哩哩哩…… 春天在湖水的倒影里, 还有那会唱歌的小黄鹂……新知导入说一说 同学们,听歌曲。说一说,歌曲中的小朋友在哪里找到了春天? 3. 新知导入 4. 自读课文要求: 1.能就春游地点讲清楚自己的想法,
茫然——不知道该怎样做 盲点——需要学习的东西还很多 4. 二、中小学教师教学常规基本内容备——备课常规要求 教——课堂教学常规要求 改——作业布置与作业批改要求 辅——课外辅导常规要求 考——考试常规要求 评——学生评价常规要求
知识大胆猜想,细心验证 6. 12345创设情景导入新知引导操作探究新知观察特征建立模型范例解析深化新知本节小结布置作业 7. 12354创设情景导入新知引导操作探究新知观察特征建立模型范例解析深化新知本节小结布置作业12345想一想
的能力与创新的精神。23教学目标1 3. 你能计算出动物下面的圆形面积吗?激趣导入 4. 怎样计算一个圆的面积呢?激趣导入 5. 圆所占平面的大小叫做圆的面积。探究新知 6. 转化探究新知 7. 探究
1. 兴趣导入综合评议自主探索交流反馈创作表现 水中倒影 2. 一:兴趣导入让我们一起 来欣赏图片、看动画吧 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 二:自主探索看看、猜猜
1. 北师大版 二年级数学下册 第六单元认识直角华清小学 江永红 2. 新课导入新课导入这些角都是直角。直角用“”来表示↓直角符号 3. 推进新课我用三角板比一比。直角直角辨直角,三角板,点对点; 边对边,两边合,是直角。比直角大比直角小
第八单元 可能性教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册可能性(1)课前导入探究新知课堂小结课后作业可能性课堂练习8 4. 课前导入两个袋子里分别装有一些球,球的颜色有红色、黄色。3个红球 3个黄球4个红球
西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第八单元 不确定现象教学课件 3. 不确定现象与确定现象课前导入探究新知课堂小结课后作业不确定现象课堂练习8西师大版 数学 四年级 上册 4. 这4个同学将在六一庆祝会上参加演讲