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ME6015《机器视觉与应用》课程教学大纲 课程名称：机器视觉与应用 课程代码：ME6015 学分/学时：3 学分/54 学时课程 开课学期：春季学期 适用专业：机械工程、热能与动力工程、工业工程、核工程 先修课程：高等数

35 2019.06（中） 课程与教学Kechengyujiaoxue 攻克疑难杂症。”……但是，有一个自 幼失去父母、和爷爷奶奶相依为命的 小女孩，胆怯地站起来，用颤抖的声 音说，她要好好学习，挣钱养活爷爷

的提高，实现教学改革的成功，使学生的综合素质得以全面健 康的发展。将信息技术手段与小学语文课程改革有效整合成为 每一位小学语文教师需要深入研究和实践的重要课题，只有两 新课程改革下信息技术在小学语文课堂教学中的应用 杨 光 （河北省任县任城镇北街小学，河北

系统理论。C.陈国权 阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了(D)理论。D.“成熟与不成熟理论” 本课程教材第 11 章对于行政组织学习的分类是在(C)关于组织学习方式分类基础上提出的。C.阿吉里斯 从

坚决反对盲目的创新 ④ 坚决反对没有全局效益提升的局部优化 ⑤ 坚决反对没有全局观的干部主导变革 ⑥ 坚决反对没有业务实践经验的人参加变革 ⑦ 坚决反对没有充分论证的流程进行实用 15 管理改进中的七反对原则1. 市场部集体大辞职（领导职位能上能下）

生存的常态。没有一个行业可以幸免。即使是最保守的机构也正在经历重大的变革。改变只是为了生存。 变革管理一直是学者们争论的问题：雇主如何为成功的变革过程创造合适的条件？员工如何才能度 过难关？ 应对工作场所变化的提示。

教学篇誗教学反思 《义务教育语文课程标准》对学习方式进行了明确的说明：学 生的学习应当是一个富有个性的、主动的和生动活泼的过程，学 生除接受学习外，还应进行动手实践、自主探索以及合作交流。在 小学语文

西楠  张容榕 内容摘要　在当前全球竞争的环境下，世界级的成功企业的经营管理能力和经验可能成为企业 变革的桎梏，在危机到来之时，限制企业成功进行转型升级，威胁企业生存。本研究根据危机 管理中的适应性理论

年世界发展报告2019 工  作 性质的变革 会议版本年世界发展报告2019 工  作 性质的变革 世界银行集团旗舰报告 会议版本2019 国际复兴开发银行/世界银行 地址：1818 H Street

第三，改革和完善我国的行政组织体制。创立适合中国特色的公共组织理论，对行政组织的目标、3 环境、结构、运转方式、冲突与沟通、变革与发展等重大理论问题与现实问题进行研究和思考，对我国 行政组织体制的改革与完善具有重要的理论意义和现实意义；

领导心理方面的研究主要体现为(B)的研究。 B.领导素质理论 10.罗宾·斯特克兹认为，组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合， 提出了(C)。 C.情境变革模式 二、多项选择题 11.里格斯指出，“棱柱型社会”具有以下三个基本特征(BCD)。

统一、有序与稳定的统一体。政治一体化是维系政治社会的一个重要方面。 2.试论组织变革的途径和策略。 答：第一，以组织结构为中心的组织变革。组织结构的变革简单来说就是组织结构的分化与 整合。它包括划分和合并新的部门，协

了解，消除误3 解，增强社会对组织的理解和支持。 23.试论组织变革的途径和策略。 答：第一，以组织结构为中心的组织变革。组织结构的变革简单来说就是组织结构的分化与 整合。它包括划分和合并新的部门，协

需要社会有一种公平再分配的机制。政府在进行再分配方面显然处于有利地位。 23.试论组织变革的途径和策略。 答：第一，以组织结构为中心的组织变革。组织结构的变革简单来说就是组织结构的分化与 整合。它包括划分和合并新的部门，协

导地方各级国 家行政机关。它保证了国家行政权力的统一和政令的畅通。 17.试论组织变革的阻力及其消除。 答：组织变革阻力产生的原因： 第一，心理上的抵制；(1)不安全感；(2)心理平衡的破坏；(3)权力或地位的丧失感；(4)人际关系

和心理有着重要影响； 第五，组织沟通有助于克服官僚主义，提高组织效率。 23.试论组织变革的阻力及其消除。 答：组织变革的阻力： 1.心理上的抵制；(1)不安全感；(2)心理平衡的破坏；(3)权力或地位的丧失感；(4)人际关系紧张。

导地方各级国家 行政机关。它保证了国家行政权力的统一和政令的畅通。 17.试论组织变革的阻力及其消除。 答：组织变革阻力产生的原因： 第一，心理上的抵制；(1)不安全感；(2)心理平衡的破坏；(3)权力或地位的丧失感；(4)人际关系

领导心理方面的研究主要体现为(B)的研究。B.领导素质理论 10.罗宾·斯特克兹认为，组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合，提出了 (C)。C.情境变革模式 2012 年 7 月试题及答案 1.美国学者巴纳德在

简述行政组织文化的特点。 答：行政组织文化的特点： (1)民族性； (2)元形性和潜在性； (3)稳定性和变革性刊的软约束性和强制性的统一； (5)观念性和实践性的统一。 21.简述我国行政组织绩效改进的方法。

简单与复杂 D.静态与 动态 邓肯将组织环境分为(BC)。B.内部环境 C.外部环境 对组织管理和变革发生影响的外部环境包括(BD)。B.一般环境因素 D.特殊工作环境 非权力性影响力主要源于(ABCD)。A