江苏省职业教育课程思政示范课程申报书(2022年)
江苏省职业教育课程思政示范课程申报书 课程名称: 课程负责人: 联系电话: 申报学校: 二○二二年十一月 填 报 说 明 1.申报课程可由一名教师讲授,也可由教学团队共同讲授。 2.“专业大类代码
您在香当网中找到 659835个资源
江苏省职业教育课程思政示范课程申报书 课程名称: 课程负责人: 联系电话: 申报学校: 二○二二年十一月 填 报 说 明 1.申报课程可由一名教师讲授,也可由教学团队共同讲授。 2.“专业大类代码
思政课学习心得体会范文 XX月起,最近我参加了四川省信息技术应用能力提升工程的的学习。通过网上看视频、回帖、评论、写日志等方式,我学到了不少新的知识;听了各位专家的讲授,学到了更多、更好、更先进
抗洪思政课学习心得体会 根据学校安排,我于×年×月×日下午,通过咪咕视频客户端观看了思政大课,聆听了四位教授的授课,收获颇多、受益匪浅。通过这次学习,主要有以下心得和体会。 一是深刻认识到中国特色社
讲好新时代思政课心得体会 习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示强调,各级党委(党组)要把思政课建设摆上重要议程,各级各类学校要自觉担起主体责任,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党
如何讲好思政课心得体会 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政课是习近平总书记非常关心的一件大事。党的十八大以来,习近平总书记就“如何讲好思政课”发表过系列重要的讲话与论述。“如何讲好思政课”既
讲好新时代思政课心得体会 近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,明确提出以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,“不断提高思政课的针对性和吸引力”,为新时代新征程思政课建设指明方向。
思政课实践教学原著导读读书心得 《青年在选择职业时的考虑》导读 学院名称:****学院 班 级:2014级电气4班 姓 名:吴**
XX思政课教师心得体会:提升话语能力 思想政治理论课话语是思想政治理论课信息呈现的重要载体,是对思想政治理论课信息内容的一种承载和传递。在对学生进行教育的过程中,只有教师对信息内容进行话语描述、建构
在思政教学与课程思政工作座谈会上的讲话 同志们: 刚才,x院长代表学院就近年来学院思政教学与课程思政改革做了工作报告,思政部x等5位老师和2名学生代表分别作了交流发言,对学院2023年度思政课教学及
思政教学与课程思政工作座谈会上的讲话 同志们: 刚才,xx院长代表学院就近年来学院思政教学与课程思政改革做了工作报告,思政部xxx等5位老师和2名学生代表分别作了交流发言,对学院2023年度思政课教
优师云培训学习总结 教师:XXX 通过这次公益网络优师云的培训,现作如下总结: 目前社会鱼龙混杂,社会上学生接触到的内容令人堪忧,暴力,色情充斥其中,与儿童的纯净的心灵相悖,与我国宣扬的优秀传统观念
思修网络课程期末总结 担任思修网络课程的助教工作一学期里,我们收获颇多。这份工作有许多值得我们学习探讨的方面,但也存在些不足之处。下面我就从值得借鉴和存在的不足两面来做总结。 首先,值得借鉴
XX大学课程思政工作实施方案 为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实习近平总书记来校考察调研重要讲话精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理
“大讲堂”主持词 各位同志: 为了培育一支懂经营、善管理的经营管理人员队伍,集团党委将中心组学习和业务知识培训相结合,在集团管理人员中开展“对外经贸大讲堂”活动,主要是定期邀请相关院校专家教授,采用
学习思修的心得 《思想道德修养与法律基础》是一门具有强烈的政治性和思想性的课程。我们在学习《思想道德修养》的过程中,一定要有严肃认真的态度,坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想,坚
拓展培训心得:清远团队拓展,感触白云心灵 刚到白云幸运地赶上了为构建卓越团队、凝聚高昂士气、增进团结协作作而开展的白云工业胶高绩效团队拓展培训。 为期两天的培训让每一学员都留下了深刻的回忆,
高校思政教师感悟:革命文化融入思政课 习近平总书记指出:“中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化,我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设提供了深厚
高校思政教师培训材料:脱贫攻坚精神融入思政课教学 在我国波澜壮阔的脱贫攻坚战中,锻造形成的“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神,与高校思想政治理论课(以下简称
有关思政教师培训材料:社会主义核心价值观融入思政课教学 培育和践行社会主义核心价值观是我国意识形态建设的重要内容,也是学校思想政治理论课(以下简称“思政课”)教学的使命任务。社会主义核心价值观融入思政课
思政教师培训材料:社会主义核心价值观融入思政课教学 培育和践行社会主义核心价值观是我国意识形态建设的重要内容,也是学校思想政治理论课(以下简称“思政课”)教学的使命任务。社会主义核心价值观融入思政课