国开电大《C语言程序设计》答案
形考1 在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为( )。 选择一项: A. main 正确恭喜你,答对啦!! B. MAIN C. name D. function . 题目2
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《C语言程序设计》精品课件试题 目录 (按住CTRL键点击超链) 单项选择题………………………第002页 阅读程序题………………………第018页 程序填空题………………………第039页 编写程序题………………………第070页
《C语言程序设计》说课教案 从以下方面说明: 一、 课程性质、地位 二、 教学对象分析及要求 三、 课程体系 四、 课程的重点、难点及突破 五、 教学方法与教学手段 六、 学生考核 七、 教学计划 一、
C语言程序设计实验报告 实验名称 计算出1000以内10个最大素数之和 实验目的 1、熟练掌握if、if…else、if…else if语句和witch语句格式及使用方法,掌握if语句中
一、选择题(共30分,每小题2分) 题目1 假定有“struct BOOK{char title[40]; float price;}; struct BOOK book;”,则不正确的语句为(
《高级语言程序设计》 实验指导书 实验一 顺序结构程序设计 一、实验目的及要求 1. 掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用方法。 2. 掌握各种类型数据的输入输出的方法,能正确使用各种格式转换符。
国家开放大学电大《C语言程序设计》网络课选择题答案 选择题 题目1 在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为( )。 选择一项: A. main 恭喜你,答对啦!! B. MAIN C. name
题目15 假定一个函数的二维数组参数说明为,与之等价的指针参数说明为( )。 题目16 在C语言中,一个函数由函数头和函数体组成。 题目17 在函数模块之外定义的变量称为全局变量,若没有被初始化则系统隐含对它赋初值0。
浅析C语言程序设计实践教学环节研究 摘要:本文将以《C语言程序设计》课程为例,讲述如何将实践知识贯穿于线上教学,实现实践教学环节的线上教学智能化运行及管理。 关键词:百万扩招;线上教学;C语言;实践教学
C语言课程设计报告 俄罗斯方块程序设计报告 一、 问题描述 俄罗斯方块(Tetris, 俄文:Тетрис)是一款电视游戏机和掌上游戏机游戏,它由俄罗斯人阿列克谢·帕基特诺夫发明,故得此名。俄罗斯方
《C语言程序设计》 实验报告 第二学期 班 级 学 号 姓 名 指导教师 实验一 Visual C++ 6.0编程环境与C语言程序的调试过程 一、实验学时 2 学时。 二、实验目的 1.了解在Visual
付费! 形考任务一 题目1 在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为( )。 题目2 C语言源程序文件的缺省扩展名为( )。 题目3 由C语言目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为( )。
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符是( )。 题目4 假定一个结构类型的定义为“struct A{int a, b;double c; } ; ” , 则该类型的长度为()。 题目5 假定一个结构类型的定义为“struct D{int
C语言实验报告《逻辑结构程序设计》 学号:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 日期:__________ 指导教师:__________
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XX大学 本科生课程设计(实践)任务书、设计报告 (C++语言程序设计) 题 目 稿件管理数据系统 学生姓名 指导教师 学 院 专业班级 学生学号 计算机基础教学实验中心 20XX年 X 月 X 日
任教老师:_____________ C++程序设计 课程教学大纲 一、 课程名称:C++程序设计 二、 课程代码: CST11004 三、 课程英文名称:Programming in C++ 四、 课程负责人:熊壮 五、
1. C语言程序设计 Program Design in C Language田 祎 Tel:13991408620 E-mail:ty2004@163.com QQ:472575637 WeChat:ian2004经济管理学院
2022年电大C++语言程序设计考试题库及答案 一、单选题 1. 在定义函数的格式类型修饰符 函数名 (形式参数表)函数体;中,函数体可以是( )。 A、基本语句 B、复合语句 C、空语句 D、语句序列