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教你打造属于自己的微店公众号 第2课：《教你如何用公众号推广你的微店》 昨天发布的教你注册属于自己的微店公众号，大家都搞定了吗？如果还不会，点击阅读原文复习昨天的，今天应广大掌柜的们的强烈要求，本期

猛回头，祖国鼾眠如故。外侮侵陵，内容腐败，没个英雄作主。天乎太瞽（gǔ ）！看如此江山，忍归胡虏？豆剖瓜分，都为吾故土。

意义。 2. 第 一 课时桃花心木3助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测课题解读：“桃花心木”是一种常绿乔木。 3. 学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。（重点） 2.抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理。

1. 第4课 航空刑法体系 2. 第 一部分PATR ONE东京公约第4课 航空刑法体系 3. 1.东京公约概要1.1 缔约背景： 《东京公约》即《关于在航空器内犯罪和其他某些行为的公约》，由国际民航

自然的神奇吧！ 2. 点击播放视频 3. 记金华的双龙洞3助读资料初读感知再读感悟字词精讲当堂检测第 一 课时 4. 学习目标1.会写13个生字，正确读写“浙江、油桐、一簇、或浓或淡、臀部、稍微、额角

1. 姓 氏 歌2初读感知学习字词当堂检测助读资料第 一 课时 2. 小朋友，你知道你姓什么吗？我姓王。我姓李。 李梅 王亮 3. 今天我们就学习一下和《百家姓》有关的《姓氏歌》。 4. 1. 通过儿

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第 二 课时记金华的双龙洞3 2. 学习目标1.我能有感情地朗读课文，可以复述“双龙洞”的景象，感受大自然的壮观。（重点） 2.我要领悟按游览顺序进行叙述的写作方法，积累语言。（难点）

四年级上册第5课《题西林壁》教学反思 《题西林壁》是苏轼在游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。课前，我布置学生查阅相关的资料，有关于题壁诗的，有关于苏轼生平的，还有苏轼的其他著作等，相信课前预习的资料

1. 中国早期人类的代表 ——北京人第 1 课 2. 学习目标 1．了解元谋人的生活年代、发现地点以及发现的历史意义。 2．知道北京人的发现地点、发现过程、特征和生产、生活状况。 3．了解化石是研究人

如果明天爸爸妈妈带你去远足，你一定非常期待。让我们走进课文，看看文中的这位小朋友心情如何？ 2. 第 一 课时明天要远足9初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.会认“睡、那、海、真、老、师、吗、同、什、才、亮”等11

改革开放之后 ，我国科技水平不断提高，工业品出口大大增加，但在旧中国，很多日常生活用品前都加了一个“洋”字。你能说出哪些？为什么要加“洋”字？现在，就让我们翻开历史，重新回到半个世纪之前的中国，去了解这段不平凡的往事，探索中国近代民族工业的发展历程。

1. 15.4 角的平分线第15章 轴对称图形与等腰三角形第2课时 角平分线的性质及判定 2. 情境引入 如图，要在S区建一个贸易市场，使它到铁路和公路距离相等， 离公路与铁路交叉处500米，这个集贸市场应建在何处？

 理清文章的说明顺序，筛选主要信息，读懂文章阐述的事理。 （教学重点） 3.品味语言，体会生动的写法。  （教学难点） 二、课时安排：一课时。  教学过程  一、导入  1.师：今天我们学习陶世龙的《时

六年级上册第8课《中华少年》说课稿 大家好！我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册第二组中的第八课《中华少年》。 一、说教材 围绕着“祖国在我心中”这个专题，本组教材共安排了四篇文

苏教版五年级上册语文教案第18课 　　莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。莫高窟现存北魏至元的洞窟735个，分为南北两区。南区是莫高窟的主体，为僧侣们从事.的场所，有487个洞窟，均

课题 第1课 中国早期人类的代表——北京人 备课人 课型 张志琴 新授课 三维目标 知识与能力目标 了解我国境内的最早人类；了解北京人的发现、北京人的特征等基础知识、思考北京人发现的科学意义 过程与方法目标

教学重难点： 教学重点： 学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家人的心。 教学难点：学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的。 教学准备：PPT ；老师收集家长们对孩子写的话 教学课时：2课时

第4课 唐朝的中外文化交流 导学案 一、明确任务 掌握唐朝和日本的关系、遣唐史和唐文化对日本产生的深远影响；鉴真和尚东渡日本的情况；唐玄奘西游取经等史实。 通过对隋唐时期我国同亚洲各国，特别是日本和

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