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6 蝙蝠和雷达第一课时一、读拼音，写词语。é zi wén yínɡ jí shǐ kē xué hénɡ qī shù bā（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）shénɡ zi jì shànɡ zhènɡ mínɡ

23 梅兰芳蓄须第一课时一、用“√”画出在括号里的正确读音。蓄（chǔ xù）须 逼迫（bái pò） 纠缠（cán chán）妄（wáng wàng）想邀（yāo yào）请 不忍（rén rěn） 打扰（jiǎo rǎo） 拒（jù jǜ）绝签订（dīng dìng） 宁（níng nìng）可 要（yāo yào）求 京剧（jū jù）

25 王戎不取道旁李第一课时一、看拼音，写词语。róng zhū jìng wéi （ ）马 （ ）位 （ ）赛 （ ）有二、比一比，再组词。戎（ ） 诸（ ） 竞（ ） 唯（

3 现代诗二首一、读一读，连一连。 归巢 芦苇 霸占 压扁 冬眠 wěi cháo bà mián biǎn二、选字填空。【罗 萝】 （ ）卜 绿（ ） （ ）汉 （ ）罗 【甩 用】 （ ）法

14 普罗米修斯第一课时 一、给多音字的正确读音下面画上“ ”。只（zhī zhǐ）好 人间（jiān jiàn） 得（dé déi）知 归还（hái huán） 凶恶（è wù） 动弹（dàn tán） 重（chónɡ zhònɡ）新 尽（jǐn jìn）头二、看拼音，写词语。 niǎo shòu wéi kànɡ suǒ

唐代诗人柳宗元，字子厚，河东人，又称柳河东。 因元和十年任柳州刺史，故又称柳柳州。“唐宋八大家”之一。 代表作有《江雪》、《渔翁》、《永州八记》等千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。

名师观摩课课后有感 名师观摩课课后有感 前不久,市教育局组织了一次省级名师授课观摩活动,感触颇深。老师在一百个学生当中有一百个形象。面对着每一个不同的鲜活的教学对象，智慧的教师每一堂课必然都是不同的课堂。

师：同学们，世界是美丽的。我们能感受阳光的五彩斑斓，树木的青翠葱绿，聆听鸟儿的悦耳鸣叫。（再转换一张黑色幻灯片，稍停顿）然而，这个世界上，还有一些人，他们的世界里没有色彩，没有声音，他们要生存下去尚且需要一定的勇气，而要出类拔萃，有所成就，那简直便是一个奇迹。今天，我们便要走进一个奇迹，去结识一位奇女子——海伦凯勒

百科知识讲课课案 懒羊羊：小朋友们~这节课呢就由懒羊羊姐姐和暖羊羊姐姐给你们讲一些百科知识，竖起你们的小耳朵哦（摸摸耳朵） 暖羊羊：等一下谁先回答对了问题有小奖品哟~好不好？ 小朋友：好~[要是问什

心理活动课课堂设计《男孩女孩》 设计理念 在平时的教育教学工作中，发现小学高年级学生开始出现朦胧的性意识和性心理，男女同学在交往过程中，发现了对方与自己存在相同点之外，还有很多不同点。在产生异性交往

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请同学们快速浏览课文，画出描写茉莉花的句子，并找出哪些词能概括它的特点？

1.了解有关《诗经》的文学常识。 2.反复诵读诗歌，理解诗歌中蕴含的思想感情。 3.学习赋、比、兴的表现手法，体会重叠句的表达方式。 4.要求学生反复诵读，背诵这首诗。1、《关雎》选自《诗经﹡＿＿＿》3、我国第一部诗歌总集的名称是什么？4、它收录的是哪个时代的作品？距现在有多少年？5、它一共收录了多少篇诗歌？6、这些诗歌是怎么分类的？ 7、诗歌的表现手法？

 2021年体育课课后小结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年体育课课后小结 首先这节课是在新课标指导下的一堂体育课。本节课是从课标理念和学生生活体验出发，让

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省开课考学生平台操作流程一、 通知公告学生查看学校发布的公告信息。二、 个人中心学生用自己的学号，密码123456，按下列网址http://gzks.openedu登陆进行选课。此功能主要用于学生对个人信息的维护,如图2.1所示：图2.1个人信息界面2.1修改个人信息学生可以通过此功能对个人的部分信息做出修改，如图2.2所示：图2

地理信息系统(Geographic InformationSystem,GIS)是以计算机平台为基础，将地物的空间位置信息与属性信息结合起来的多学科集成技术。在如今科学技术高速发展的时代

 合唱“音阶、音程、和弦” 练习音 阶：1 2 3 4 5 6 7 1 7 6 5 4 3 2 1三度音程：1 3 2 4 3 5 4 6 5 7 6 1 7 2 11 6 7 5 6 4 5 3 4 2 3 1 2 7 1四度音程：1 4 2 5 3 6 4 7 5 1 6 2 7 3 1 1 5 7 4 6 3 5 2 4 1 3 7 1五度音程：1

具有包容心． 如果自己成长过程是顺境，就要珍惜、要 庆幸拥有． 如果是逆境，要心存感激，因为这就是自 我磨练，何况还有比我们状况更差的人． 懂得惜缘、惜福、抱着感恩的心，包容他 人，融入团队． 15. 重点整理1939年亚力士欧斯本发明了脑力激荡