统编版二年级语文下册 能力训练周周练 ( 十一)(无答案)
二下语文周周练(十一) 班级 姓名 成绩 一、比一比再组词。 调( )优( )稳( )慢( )孤( ) 碉( )犹( )隐( )曼( )狐( ) 据( )戴( )虚( )饥( )漠( ) 剧( )带(
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[2023学年上学期学校训练科研工作总结]2023学年上学期学校训练科研工作总结 一学期来,我们在区科研部的指导下,在学校的直接领导下,以课题讨论为抓手,以课堂为阵地,开展了肯定工作,取得了肯定成果。主要做了如下工作:
13 精卫填海【教材分析】《精卫填海》是小学四年级的一节语文课,本篇课文是中国神话故事的经典之作,这个故事围绕精卫日日夜夜填海的事,让人感受到其坚强不屈、坚忍不拔的品格。成语典故精卫填海解释:精卫:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石,决心填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。 出处:《山海经·北山经》课题精卫填海 课型讲读课文 授
2021-2022学年度苏教版四年级科学下册第五单元课课练习题(有答案) 15生物与非生物同步练习题(含答案) 一、选择题 1.下列是生物的是( )。 A.机器人 B.石笋 C.苔藓 D.纸花
2020苏教版四年级科学上册第二单元物体的运动课课练习题 5.运动与位置课时作业练习题 一、知识广场 1.小孩走路、骏马奔驰、金鱼游泳都是物体在______ 2.判断--个物体是否在运动,可以看这个
《扁鹊治病》精彩片段一、 三劝——扁鹊三劝蔡桓公师:扁鹊是怎样劝的,在文中找出来吗?(学生自由找、画)师:面对着扁鹊的三劝,蔡桓公的态度又是如何的呢?出示句子:A.蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有。”B.蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。C.蔡桓公听了非常不高兴。学生读一读这个句子师:想一想:蔡桓公因为自己感觉身体无恙,才不相信扁鹊说的话,想想蔡桓公在
2.《祖父的园子》公开课课堂实录精彩片段 ——朗读感受园子里的自由和快乐 师:在作者看来“凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像站在对面的土墙都会回答
部编语文五年级下册总复习各课课文知识点汇总归纳 第一课《古诗三首》 《四时田园杂兴(其三十一)》 1. 重点解释: “杂兴”的意思是:随兴而写,没有固定题材的诗篇。 “解”的意思:理解,懂得。“供”的意思:从事。
、为党担责、为党尽责。”增强“四个意识”是对党的建设重要经验的科学总结,对党章党规重要内容的深度凝练,也是对全面从严治党根本要求的强化提升,必须深刻认识其科学内涵和重要意义。 一、增强“四个意识”具有丰富的思想内涵
2019年公需课课程作业《改革开放与创新发展》答案3套(100分) 范文一 题库1 判断题(共25题,每题4分) 1、技术模仿可以替代科技创新能力的提高。 错误 2、区域协调发展战略自广东第九次党代会提出后,持续实施。
2020苏教版四年级科学上册第一单元动物大家族课课练习题 1.给动物分类课时作业练习题 一、知识广场 1.生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为___________和___________两大类。
1.《古诗三首》公开课课堂实录精彩片段 师:(课件出示“牛”字的小篆。) 师:同学们,你们知道这是个什么字吗? 生:这是个“牛”字。 师:你是从哪里看出来的? 生:这个字弯弯的一笔就像牛的两只角,横
2020苏教版四年级科学上册全册全套课时作业课课练习题 苏教版四年级科学上册1.给动物分类课时作业练习题 一、知识广场 1.生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为___________和___________两大类。
2021-2022学年度苏教版四年级科学下册第四单元课课练习题(有答案) 12用种子繁殖同步练习题(含答案) 一、选择题 1.蒲公英传播种子的方式是( )。 A.弹力传播 B.风力传播 C.动物传播
2021教科版五年级上册科学全册全套课课练习题(附答案) 1.1 有关光的思考 练习题 一、填空题。 (1)人的眼睛能看到物体,是由于物体发出或反射的 进入了人的眼睛。 (2) (填“能“或“不能“
水平五(高中二年级)——武术(刀术)单元第一课课时设计 一、指导思想 本次课依据《体育与健康课程标准》的基本理念,坚持贯彻“健康第一”的指导思想,把“以学生发展为本”的教育理念落实到“以学生为主体”
人教版二年级数学下册课时作业第1课时数据的收集1. 二(1)班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。花色红色粉色白色紫色黄色棵数3652191428(1) ( )色的花最多,( )色的花最少,相差( )棵。(2)红色的花和白色的花一共有( )棵。(3)小红走进校园,看到的花,最有可能是( )色的。2.数一数,填一填。图形
基础练习一、填空题。1.空气是无色无味的_________。2.我们可以通过把空气装进_________里来感受空气的存在。3.生活中有许多和空气有关的物品,如气球、足球、_________等。4.我们周围到处都是_________。
二年级体育课课时计划 任课教师: 学生人数:40人 教材 1持轻物掷远 2游戏:《丰收的果实》 课的类型 新授 教 学 目 标 运动参与:通过让学生主动参与动作的学习,具有积极参与体育活动的态度和行为。
人教版PEP三年级英语上Unit 5 Let’s eat!课时作业Unit 5 Let’s eat!Part A一、把你看到的字母及其小写字母,按字母表顺序写在四线三格里。R O S P T Q二、单项选择。( ) 1. —I'd like some noodles. —Here_______are.A. your