香当网

二下语文周周练（十一） 班级 姓名 成绩 一、比一比再组词。 调（ ）优（ ）稳（ ）慢（ ）孤（ ） 碉（ ）犹（ ）隐（ ）曼（ ）狐（ ） 据（ ）戴（ ）虚（ ）饥（ ）漠（ ） 剧（ ）带（

[2023学年上学期学校训练科研工作总结]2023学年上学期学校训练科研工作总结 一学期来，我们在区科研部的指导下，在学校的直接领导下，以课题讨论为抓手，以课堂为阵地，开展了肯定工作，取得了肯定成果。主要做了如下工作：

13 精卫填海【教材分析】《精卫填海》是小学四年级的一节语文课，本篇课文是中国神话故事的经典之作，这个故事围绕精卫日日夜夜填海的事，让人感受到其坚强不屈、坚忍不拔的品格。成语典故精卫填海解释：精卫：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。 出处：《山海经·北山经》课题精卫填海 课型讲读课文 授

2021-2022学年度苏教版四年级科学下册第五单元课课练习题（有答案） 15生物与非生物同步练习题（含答案） 一、选择题 1．下列是生物的是（       ）。 A．机器人 B．石笋 C．苔藓 D．纸花

2020苏教版四年级科学上册第二单元物体的运动课课练习题 5.运动与位置课时作业练习题 一、知识广场 1.小孩走路、骏马奔驰、金鱼游泳都是物体在______ 2.判断--个物体是否在运动,可以看这个

《扁鹊治病》精彩片段一、 三劝——扁鹊三劝蔡桓公师：扁鹊是怎样劝的，在文中找出来吗？（学生自由找、画）师：面对着扁鹊的三劝，蔡桓公的态度又是如何的呢？出示句子：A.蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。”B.蔡桓公听了很不高兴，没有理睬他。C.蔡桓公听了非常不高兴。学生读一读这个句子师：想一想：蔡桓公因为自己感觉身体无恙，才不相信扁鹊说的话，想想蔡桓公在

2．《祖父的园子》公开课课堂实录精彩片段 ——朗读感受园子里的自由和快乐 　　师：在作者看来“凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像站在对面的土墙都会回答

部编语文五年级下册总复习各课课文知识点汇总归纳 第一课《古诗三首》 《四时田园杂兴（其三十一）》 1. 重点解释： “杂兴”的意思是：随兴而写，没有固定题材的诗篇。 “解”的意思：理解，懂得。“供”的意思：从事。

、为党担责、为党尽责。”增强“四个意识”是对党的建设重要经验的科学总结，对党章党规重要内容的深度凝练，也是对全面从严治党根本要求的强化提升，必须深刻认识其科学内涵和重要意义。 一、增强“四个意识”具有丰富的思想内涵

2019年公需课课程作业《改革开放与创新发展》答案3套(100分) 范文一 题库1 判断题（共25题，每题4分） 1、技术模仿可以替代科技创新能力的提高。 错误 2、区域协调发展战略自广东第九次党代会提出后，持续实施。

2020苏教版四年级科学上册第一单元动物大家族课课练习题 1.给动物分类课时作业练习题 一、知识广场 1.生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为___________和___________两大类。

1.《古诗三首》公开课课堂实录精彩片段 师：（课件出示“牛”字的小篆。） 师：同学们，你们知道这是个什么字吗？ 生：这是个“牛”字。 师：你是从哪里看出来的？ 生：这个字弯弯的一笔就像牛的两只角，横

2020苏教版四年级科学上册全册全套课时作业课课练习题 苏教版四年级科学上册1.给动物分类课时作业练习题 一、知识广场 1.生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为___________和___________两大类。

2021-2022学年度苏教版四年级科学下册第四单元课课练习题（有答案） 12用种子繁殖同步练习题（含答案） 一、选择题 1．蒲公英传播种子的方式是（       ）。 A．弹力传播 B．风力传播 C．动物传播

2021教科版五年级上册科学全册全套课课练习题（附答案） 1.1 有关光的思考 练习题 一、填空题。 （1）人的眼睛能看到物体,是由于物体发出或反射的 进入了人的眼睛。 （2） （填“能“或“不能“

水平五（高中二年级）——武术（刀术）单元第一课课时设计 一、指导思想 本次课依据《体育与健康课程标准》的基本理念，坚持贯彻“健康第一”的指导思想，把“以学生发展为本”的教育理念落实到“以学生为主体”

人教版二年级数学下册课时作业第1课时数据的收集1. 二（1）班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。花色红色粉色白色紫色黄色棵数3652191428(1) (　　)色的花最多，（ ）色的花最少，相差（ ）棵。(2)红色的花和白色的花一共有(　　)棵。(3)小红走进校园，看到的花，最有可能是(　　)色的。2.数一数，填一填。图形

基础练习一、填空题。1.空气是无色无味的_________。2.我们可以通过把空气装进_________里来感受空气的存在。3.生活中有许多和空气有关的物品，如气球、足球、_________等。4.我们周围到处都是_________。

二年级体育课课时计划 任课教师： 学生人数：40人 教材 1持轻物掷远 2游戏：《丰收的果实》 课的类型 新授 教 学 目 标 运动参与：通过让学生主动参与动作的学习,具有积极参与体育活动的态度和行为。

人教版PEP三年级英语上Unit 5 Let’s eat!课时作业Unit 5 Let’s eat!Part A一、把你看到的字母及其小写字母，按字母表顺序写在四线三格里。R O S P T Q二、单项选择。( ) 1. —I＇d like some noodles. —Here_______are.A. your