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知识目标：在不断认识自我的基础上学会接纳与欣赏自我；努力做到完善自我，开发自身潜能。　能力目标：正确的自我肯定和否定情感态度价值观目标：培养健康向上、不断完善自我的意识。

《各具特色的民居》教案 　　《各具特色的民居》教案1 　　学习目标： 　　1．学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。 　　2．有感情朗读课文，了解客家民居和傣家竹楼的特点。 　　3．学习抓住事物特点进行叙述的说明方法

教学重点：使用温度传感器制作温控风扇 教学难点：使用阈值模块控制温度 四、教学流程 1．情境创设，引入新课 麦克家最近迎来了一个新的家庭成员——一只非常可爱的小鸡。小鸡的窝就在麦克房间的阳台上，平时由麦克负责照顾。最近天气

健康卫生、安全教育教案 第一节：交通安全 学习目的： 1. 知道有关的交通安全标志和规则． 2. 知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。 3．如何安全度过小桥。 学习准备： 学习平台及有关交通安全的图片

（美术教案）有趣的吹画 ——家乡的枣树 教材分析： “有趣的吹画”是根据大班幼儿的特点而选编的教材。有趣的吹画对于大班孩子有极高的绘画热情和好奇心，孩子们的模仿力都很强。选择“有趣的吹画”这一内容，

《李广射虎》教案 　　　　一、导入新课,激发兴趣 　　　　同学们，读过《水浒传》吗里面有个小李广花荣，今天我们要认识另一个李广，人称飞将军。板书课题，简介飞将军的由来。 　　　　补充介绍李广其人：

　　最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过，无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来了邻居帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。 　　农夫的邻居们手把一铲子，开始将泥土铲进枯井中。

环境教育教案5篇 　　环境教育教案（一）： 　　学目标 　　1．了解我国人口、资源、环境现状及特点，明确人口、资源、环境之问的关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路。 　　2．认识科学发展观的含义，

第1、2课时课题第一章　电路基本概念课型理论课教学目的了解电路的组成及电流的概念重点难点参考方向与真实方向的关系教具挂图教学方法授课班级授课日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日教 学

大班美术活动教案大全 大班美术教案对大班美术教师是非常重要的，它能够帮助美术教师顺利进行教育工作，并对他们提升教学质量有许多的帮助。快来写一篇大班美术活动教案大全吧。下面是我为大家收集有关于大班美术活动教案大全，希望你喜欢。

 《CIS设计》 教 案 艺术系 湖南工业职业技术学院教案 教研室主任（签名） 备课日期 年 月 日 授 课 班 级 授课班级 课 题 第一章 CIS的涵义及其发展历程 教学准备 教材《CI设计》、

理 论 教 学 教 案（首页） 2017-2018 学年 第一 学期 16电子商务 班级科目电子商务物流授课日期班级16电子商务教学用时2课题现代物流基础知识 教学目的掌握物流、现代物流的概念及内容教学重点现代物流的概念教学难点掌握物流、现代物流的概念课程类型新课教学方法讲授法、提问法教具（含电教用具）黑板、粉笔教学

声母t 的教学 教学目标： 1. 学习声母t,要求学生能够读准音，记清形。 2. 学习声母t与单韵母u的拼读及四个声调的拼读。 3. 学习词语：小白兔，并能够看图说短句：小白兔抬土。 教学重难点： 重点：声母t的学习，要求读准音，记清形 难点：声母t与单韵母u的拼读 教学用具： 带柄雨伞一把、木棍一根、蜡烛、气球、拼音卡片、词语卡片、点读机 教学过程： 1.      课前

dreamweaver网页设计教案 第1章 网页设计基础 教学目标与要求 熟记站标、导航条、广告条、按钮等网页构成要素，以及网页、网站、IP地址、域名、网址等概念；了解网页的本质和网页的布局类型和H

 《色彩的冷暖》教案 教学目标： 1、通过学习，使学生初步了解与掌握色彩的冷暖知识，并能辨别美术作品的冷暖色调。 2、使学生初步掌握处理画面冷暖对比的方法，逐步提高学生的色彩表现能力和审美素质。 教学重点与难点：

【活动五：畅所欲言】教材P91下面的探究与分享         1、思考：你的出生给你的家庭带来了什么？   2、答案提示：如，给家庭带来了欢 乐，让家庭得以延续，等。   【活动六：情境分析】教材P92探究与分享  

认识多音字：都 2、仙桃石 让我们快去看看仙桃石吧！PPT示§2 指名读，评价读。 3、猴子观海 谁愿意带大家去看看猴子观海？ PPT示§3 指名读，借助两组不同的图片理解“陡峭”。 理解了这个词，相

肩部训练教案 授课老师：徐佳奇 教学内容 肩部训练 教学目标 教学目的：训练目标肌群，使其充血。 训练目标：训练后学员的肩部肌群充血有酸痛感。 运动负荷目标：预计练习密度在35-40%左右，平均心率90-100次/MIN

螺旋体、斑疹伤寒、蜱性回归热等57种。 教师：看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁，接下来会怎样？快把想到的写下来吧！ （1-4） (板书：习作《看图写话》） 【设计意图：图片导入，

**初级中学课时教案 科目 生物 班级 九年级 1，2班 课题 生物的多样性 教师 *** 课型 复习 授课时间 第 四 周 星期三 教 学 目 标 知识与技能目标 学会和掌握根据生物的特征进行分类