浅谈实践活动在数学教学中的应用
浅谈实践活动在数学教学中的应用 实践活动作为学科教学的有利补充,具有巩固、深化、提高和发展学科知识的作用。在小学数学教学中,如何充分发挥实践活动课的特点,使数学教学“活”起来,这是笔者在教学过程中一
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浅谈实践活动在数学教学中的应用 实践活动作为学科教学的有利补充,具有巩固、深化、提高和发展学科知识的作用。在小学数学教学中,如何充分发挥实践活动课的特点,使数学教学“活”起来,这是笔者在教学过程中一
浅谈新教材运用中的“四新”—教育教学 新教材在几经小修小改后,这次终于大刀阔斧,以崭新的面貌呈现在大家面前。捧它在手翻阅,感觉似一股清风迎面扑来:新颖别致,同时更感到振奋。初用教材,
浅谈交互式电子白板在教学中的应用优势 传统的多媒体课件在物理课堂教学中得到了广泛应用,但在应用过程中还有不少弊端,如:缺乏交互性,内容缺乏灵活性等。去年我校装配了华师京城交互式电子白板,它拥有很多传
浅谈有机化学课程在环境保护中的应用 摘要 有机化学学科是研究有机化合物的来源、制备、结构、性能、应用及有关理论和方法学的科学。有机化学是一系列相关工业的基础,在能源、信息、材料、人口与健康、环境
浅谈儿童在美术教学实践中的表现 一、兴趣易转移、注意力不集中、易受外界干扰、自控能力差 这个年龄段的孩子做事情绪不稳定,一句话一个小事都可能引起全班的“共鸣”或混乱。一次,我给幼儿园中班孩子上美术课
浅谈项目管理过程中的廉洁风险及防控 项目廉洁管理是反腐倡廉工作的一项长期任务,如何及时预防和解决施工项目中存在的各种廉洁风险,是每一名项目管理者不断思考和探索的问题,也是强化企业内部管理、推进工作规范、高效的内在需要。
浅谈公路施工中的质量管理 摘 要:工程质量体现了企业的综合竞争能力,同时还反映了企业的项目管理水平的高低,本文对公路施工中的一些常见问题和项目的质量管理工作做一些探讨。 关键词:公路施工;质量管理;植被保护
浅谈信息技术在幼儿教育中的应用 随着社会的不断发展,科学技术也在不断地发展,幼儿教育的手段和观念也在不断地更新,特别是多媒体在教育教学中的应用,可以唤起幼儿的真挚情感,激发幼儿对教学活动的兴趣。多媒
浅谈项目成本管理在建筑工程项目部中的作用 摘 要:随着建筑市场竞争形势愈加激烈,项目成本管理已经成为施工企业的一个极具挑战意义的课题。本文从项目管理在建筑工程中的一些特点及影响建筑工程项目部的成本因素做出一些分析
浅谈项目管理过程中的水平沟通 我们经常看到一种现象,项目经理满头大汗,需要支持的时候没有人支持.这到底是为什么?原因是项目经理面临的问题是水平沟通,而不是垂直沟通。 很多人都说项目经理不好做,到
,修辞手段等等,那么,模仿应该从哪些方面入手呢?下面就谈几点做法。 一、词句模仿 我们看文章时,往往会为文中的精彩语句拍案叫绝、玩味无穷,文章中的好句,就有如文章的眼睛。眼睛擦亮了,文章才会有深刻的主
让我很惊诧,班主任笑了,这对于学生就这么重要?学生就这么在乎老师的笑容么?这也让我想到了老师在学生中的“形象问题”了。 如今的孩子多数都是独生子,是家里的“小公主”、“小皇帝”,,很少经历过艰难困苦的
谈项目开发中施工成本的控制 随着我国经济体制由社会主义计划经济向社会主义市场经济转型,以获取利润为目的的经济实体,如何以最小的投入获取最大的利润,是企业管理的主题。目前,许多施工企业都在做项目管理深
浅谈游戏在幼儿成长中的重要性 【内容摘要】游戏是幼儿的基本活动, 游戏同时又是孩子在成长过程中不可缺少的一部分,就像人体的维生素一样必不可少,是适合孩子人格健全发展的活动。从平常的游戏活动的实践中,我
浅谈如何在教学中培养学生自主学习的能力 自主学习,又称自我调节学习,是指学习者自觉确定学习目标,选择学习方法,控制学习过程,评价学习结果的过程;自主发展,是指学生逐步学会运用元认知论强化自我意识,逐
浅谈项目管理中应注意的重点 摘 要:着重介绍了项目管理中的两个注意重点:项目管理的三个约束条件和项目管理的五个主要过程组。 关键词:项目管理;重点;约束条件;过程组 项目是为完成某一独特
周美卿·简析《十日谈》中的人物与爱情 【摘要】《十日谈》中的故事是由七位少女和三位少年分两个星期,除星期五和星期六祈祷日外,共十天讲述的一百个小故事。每天选举一位“国王”或“女王”,根据旨意每人讲
经验交流材料 ——谈新课程理念下我在数学教学中的两点思考 一、关于过程与方法 新课程理念下,“过程与方法”既是重要的教学目标,同时也是其他目标达成的媒介。学生在数学学习中,如果没有主动参与数学知识的
浅谈游戏在幼儿教育教学中的运用 常宁市幼儿园 刘娟 摘要:游戏是智慧的体现,是幼儿特有的一种学习方式。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园要以游戏为基本活动”。游戏过程中,幼儿通过不断的与环境相
浅谈班组长在班组建设中的作用 陈 波/文 班组是企业的基石,员工是班组的有机个体,搞好班组建设,提高员工素质,打造一支高素质人才队伍是公司取得成功、迈向卓越的基础所在。 班组长是最基层的管理者,