培训体系的建设
1234** 3. 使培训工作责任明确,分工合理,加强部门间横向配合,减少协调成本,提高培训工作运行效率。有利于对培训进行整体规划,并结合员工职业生涯,使人才培养工作更加符合人才成长规律,提高员工参加培训的积极性
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1234** 3. 使培训工作责任明确,分工合理,加强部门间横向配合,减少协调成本,提高培训工作运行效率。有利于对培训进行整体规划,并结合员工职业生涯,使人才培养工作更加符合人才成长规律,提高员工参加培训的积极性
在第一次就产出高品质的成果 11. 项目管理常见的问题项目各有特性,管理方法不尽相同 对项目管理不了解,不愿投资于培训 不注重项目管理的公司将逐渐被淘汰 上层领导没时间管项目,又不肯授权 直线层级核准,常导致项目进度落后
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3. 今日议题企业现状 问卷调查 问题总结 4. 新华信项目组第一阶段访谈及调查问卷说明 项目组共访谈公司员工41人,其中电力开发公司高层领导7人,中层领导8人,业务骨干10人,下属成员公司高层领导7人,业务骨干9人。
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1. * 学习与培训人员培训 2. *第一节 学习与培训的含义及必要性 3. * 培:培养,知识的传授和灌输; 训:训练,能力的训练与提高。 培训是发展员工知识、技巧、行为和态度,有助于达到企业目标的系统化过程。
考——考试常规要求 评——学生评价常规要求 研——教学研究常规要求 行——实践活动常规要求 5. 什么是备课备课就是课前准备。 内容:老师做什么,学生学什么 方法:老师用什么方法教,学生用什么方法学 6. 为什么要备课
1. 入党流程培训汇 报 人:XX 汇报单位:XX党支部 2. 目 录入党的标准及条件01发展对象的确定、培养和考察02预备党员的接收03预备党员的管理、考察和转正04 3. 端正入党动机01 4.
1. 工作分析培训 2. 培训的主要内容 为什么要做工作分析 什么是工作分析 工作分析的过程和方法 《职位说明书》的撰写(示例) 3. 1. 为什么要做工作分析培训的主要内容 4. 为什么有人工作量很大,做也做不完?
1. 培训演讲标题演讲者姓名 2. 简介演示主题 参与者能从演示中获得哪些益处 演示者对于本主题的专业水平 提示:单击并滚动下面的备注窗格可查看其他说明或添加演讲者备注 3. 培训大纲第一课:名称 必要时提供简要说明
1. 销售人员的招聘与培训 2. 学习目的与要求 1、掌握销售人员培训的方法; 2、熟悉销售人员的招聘与录用的途径; 3、了解销售人员的培训的内容和销售人员应具备的素质。 3. 教学内容:合格销售人员的条件;
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请求上司帮忙 做些事让别人承认自己 集中解决应优先处理的事 学会应付难对付的人(参阅以后的的建议) 请求培训;记住除了上课以外,还有其他(往往更有效)的方法来 要积极;尽量注意工作的其他方面,例如: ----你是那种备别人信任能把事情办号好的人
1. 培训案例 2. 培训案例之思维模式请完全打开此PPT文件,并处于幻灯片放映状态。(再进行测试) 道具准备: 白纸、笔(最好为铅笔)、白板(讲师使用)、白板笔 环境: 适合室内进行,要求环境安静、光线良好,并配备相适应的桌椅培训案例
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