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 浅秘书的苦乐观心得(精选多篇)

浅秘书的苦乐观心得(精选多篇) 第一篇:浅秘书的苦乐观心得 作为一个职业,秘书天生与辛苦有不解之缘。一旦为“秘”,你便“富有”了加班加点,稀疏了闲步浪漫,常常寝食不安。身为秘书,要想人不疲、心不

2015-09-05    374    0
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 浅秘书的苦乐观—学习心得

浅秘书的苦乐观—学习心得   作为一个职业,秘书天生与辛苦有不解之缘。一旦为“秘”,你便“富有”了加班加点,稀疏了闲步浪漫,常常寝食不安。身为秘书,要想人不疲、心不累、业有成,一定要有正确的苦乐观,善于苦中寻乐,善于视苦为乐。

2014-09-15    352    0
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 秘书工作艺术 3

秘书工作艺术 3   秘书工作的艺术性,表现在技能与技巧的运用上面。要想做一名好秘书,不仅仅要明确认识自己所处的位置,找准自己的坐标,要具备广博的科学知识,还要懂得一系列工作方法和工作艺术。其方法

2013-03-09    459    0
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 浅信息时代秘书工作的新发展

浅信息时代秘书工作的新发展   当今信息社会,随着计算机技术和互联网的发展。人类许多传统的工作方式发生了改变,许多新兴事物应运而生,如2o世纪9o年代末美国出现了virtualassistant(

2012-11-14    487    0
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 在干部作风能力提升“大家”上的发言汇编3篇

在干部作风能力提升“大家”上的发言 XX镇经济办干部XX 自干部作风能力提升年活动开展以来,本人通过集中学习、个人自学等形式,通过充实而系统的理论知识学习和对正、反两方面事例的分析,使我深深地体会

2023-10-04    247    0
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 浅大学生信息检索能力的现状与对策

          《信息检索与利用》   标题:   浅大学生信息检索        能力的现状与对策                        姓名:         J**n        

2016-11-06    4986    0
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 浅培养低年级学生自学能力研究

  浅培养低年级学生自学能力研究 **市国专中心小学     李小燕362321 [内容摘要] 自主学习是新课程标准教学的一个方向,是新课程标准真正进入课堂的一把标尺。低年级语文教师在阅读教学中应

2016-10-16    4039    0
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 浅析从心理学角度学生思维能力的培养

浅析从心理学角度学生思维能力的培养   关键词:思维、学习兴趣、思维定势、问题情境   我国古代思想家孔子说过:学而不思则罔,思而不学则殆。宋代学者程颐也很强调学和思的结合,他说:“为学之道,必本

2022-12-25    343    0
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 浅高职院校学生问题解决能力培养现状

浅高职院校学生问题解决能力培养现状 摘要:进入21世纪以来,全球科技飞速发展,涌现出众多革命性的科技变革,推动全球性产业重塑和经济结构调整,深刻改变社会生活的同时,对就职者提出了新的要求。要适应未

2022-10-08    431    0
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 干部作风能力提升访稿(自然资源局)

 干部作风能力提升访稿(自然资源局) 今年以来,县自然资源局把作风能力提升年活动作为推动全年工作的重要抓手,聚力培养干部“思想上重视起来,精神上振奋起来,学习上主动起来、工作上扎实起来,作风上担当

2023-08-11    300    0
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 浅数学教育中对学生数学直觉思维能力的培养

  浅数学教育中对学生数学直觉思维能力的培养   桃源县双溪口乡中学    李自立   随着新课程理念的推进,人们在教育的实践中实现了认识上的转变,在注重逻辑思维能力培养的同时,还应注重观察力,直

2014-12-22    7553    0
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 浅小学生计算能力的培养

浅小学生计算能力的培养 小学数学教学中,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,可见计算教学的重要性。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时,学生普遍有轻视

2023-03-25    334    0
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 浅学生解决问题的能力培养

浅学生解决问题的能力培养 学习的意义和价值就在于解决问题。因此,学校教育教学,应该从小关注和重视培养学生解决问题的能力,让学生在解决问题中增强学习知识的兴趣,把学习真正变为学生成长和发展的“内需”,变为学生终身学习成长的内生动力。

2022-02-04    945    0
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 浅党员干部要怎样提高能力

浅党员干部要怎样提高能力 我们党历来注重党史学习,当前全党集中开展党史学习教育。能力本领是成事之基。把学习成果转化为做好工作的强大动力,就要在实践中长本事、提能力、创业绩。把握新发展阶段、贯彻新发

2022-10-17    1150    0
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 浅培养学生的课堂阅读能力

浅培养学生的课堂阅读能力    培养学生的阅读能力是语文教学的首要任务之一。语文教学家叶圣陶先生曾指出:“阅读教学的最终目的是自能读书,不待老师讲”。 目前语文教学存在着许多遗憾的问题,分析其原因

2013-07-29    9954    0
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 电网企业应急能力建设动态评估现场访记录

电网企业应急能力建设动态评估 现场访记录 一、访分值(10分) 二、访对象:应急领导小组(或应急指挥中心)成员 三、访地点: 四、访时间: 五、访主要内容: 1、对本岗位应急工作职责的了解程度(5分)

2018-06-29    2096    0
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 小学生自学能力的培养(精选多篇)

小学生自学能力的培养(精选多篇) 第一篇:小学生自学能力的培养 在培养学生语文自学能力方面应以培养良好的自学习惯为主要目标。美国心理学家赫尔认为:“习惯不巩固,学习等于零”。叶圣陶先生也曾说过:

2015-01-06    515    0
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 浅写作离不开思维能力的培养

浅写作离不开思维能力的培养 思维可以分为逻辑思维和形象思维两大类,在写作中都起着举足轻重的作用。 一、逻辑思维 逻辑思维,也叫结构化思维,一般体现在语言、概念、数字、分析、逻辑推理等诸多方面。在公文写作、新闻写作、论文写作中运用更多。

2022-10-31    161    0
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 浅公共基础课数学教师教学能力提升

浅公共基础课数学教师教学能力提升 摘要:影响课堂教学效果和学生对知识的掌握程度的因素有很多,而教师的教学能力应该是最重要的因素,学生除了需掌握基础理论知识外,还应重点掌握本专业的基本技能和素养,因

2020-01-06    1063    0
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 《浅小学教育中写字能力的培养》

浅小学教育中写字能力的培养 论文研究类别:B文科(语文) 摘要:科技带给了人类社会方便和快捷,尤其是信息技术的发展,数字化信息逐步取代了传统手写信息,这是现代社会最明显的标志。但是这种改变降低了人

2020-04-08    1019    0
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