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作是一个新课题过去没有接触过，需要在实践中不断摸 索，边学边做。同时我们感到工作量特别大，需要有耐心 才能完成好这项工作。根据总部要求，局、分公司下发了 《关于开展内控风险梳理工作的通知》，并于6至7 月对 所属

　　头饰、生字词卡片、多媒体课件 教学过程： 一、谜语导入，激发兴趣: 　　亲爱的同学们，上课之前，老师先请大家猜一个谜语： 　　1、小黑鱼，滑溜溜，圆圆脑袋长尾巴，池塘里面游呀游。板书：小蝌蚪 　　2

青春像一座山峰，意味着锐意进取 青春像一钩弯月，带给我们无限的诗意。 …… 要求：抽 10 个学生读自己课前准好的对青春的畅想。 教师总结：青春让我们有了骄傲的资本，青春让我们有了一个一个梦想。在这个时期，我 们

，所思所感写下来 ，同时 ，培养学生的修改习作 的能力。 6、在综合性学习中，把握材料的学习要求，开展好活动，会写临别赔言 ， 简单的倡议书，建议书和演讲稿，能在教师的帮助下与同学一起组织 ， 策划联欢活动。

充分说明了马克思主义对当今世界的影响力。 0.3 结合当代世界所面临的课题和当代青年所肩负的使命，谈谈马克思主义的当代价值和指导意义。 马克思主义的生命力在于其批判性。在当今这个快速变化的时代，马克思

教具准备： 头饰、课中操音乐多媒体课件 教学过程： 一、谜语导入，激发兴趣: 亲爱的同学们，上课之前，老师先请大家猜一个谜语： 1、小黑鱼，滑溜溜，圆圆脑袋长尾巴，池塘里面游呀游。板书：小蝌蚪 2、绿衣小

一、激发兴趣，导入新课 师：在上课前，老师想问同学们，近些年来，在我们北京 等一些大城市， 严重困扰我们的一个环境问题是什么？大家知 道吗？ 生：雾霾。 师：接下来，老师给大家看一副漫画。 1、给学生展示一幅漫画《都是雾霾惹的祸》。

(3)做好联络协调：沟通协调能力强。 (4)会议记录与保密：业务素质与原则性。 (5)会议后勤保障：服从分配协作意识好。 简述会务管理中对会务工作人员的要求。[2016 年 7 月试题] 答：(1)会前的最后检查(工作认真负责、细心、耐心)。

第 25课 《好的故事》教学设计...................................................................257 第 25课 《好的故事》教学设计

到户外月光下游玩、散步、嬉戏，称为“走月亮”。新课 教学 二、初读课文，整体感知 1.学生自由读文，遇到不认识的字可以问老师、同学， 查字典等方式来解决。 2.学生自读课文。在读文过程中，勾画出自己不明白 的地方。 （先要

青春像一座上峰，意味着锐意进取 青春像一钩弯月，到给我们无限的诗意。 ……… 要求：抽 10 个学生读自己课前准好对青春畅想 教师总结：青春期让我们有了骄傲的资本，青春让我们有了一个一个梦 想。在这个时期我们随着身

社会主义精神文明为经济建设和改革开放提供强大的_____精神动力___和_智力支持___，创 造良好的____社会环境__。 22.党按照“_____一个国家_____、_____两种制度_____”的方针，完成祖国统一大业。

3．下列语句排序最恰当．．．的一项是（ ） ①它和慎独是相对而言的，强调的都是一个“慎”，即独处或众处，都要心中有戒，做 好自己。 ②法国心理学家勒庞认为，人一到群体中就变得低智商、非理性、易盲从，于是他把人 试卷第 2 页，总

则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉 遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热 爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科

你们发现了什么？他是个怎样的人呢？3.如果你是他的同学、老师、家人，你想对他说些什么？ 4.出示课题：说话要算数 二、结合生活说说身边的“爱保证” 1.以小组为单位，交流同伴或家人曾做过并没能做到的保证， 谈谈但是自己的心情如何。 2

立自主）。这是一种（借物喻人）的表达方法。 4．用“语重心长”说一句话。 5．你能举例谈谈什么样的人是生活在不确定中的吗？ 要管好自己，培养自己独立自主的心。 6．联系实际谈谈你读了 14 自然段后的理解。 只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有作为的人。

纪律、团结友爱等方面的入 学常规教育和良好学习习惯的养成教育。 3．观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。 教学重点： 认识国旗、国徽、儿歌《上学歌》 教学难点： 儿歌《上学歌》 教学准备：

同志们： 今天以一名普通党员的身份发，参加政府办“不忘初 主、 牢记使命”主题组织生活会，与大家交交心，谈谈我的感受。 　　办公室作为党委政府的“前哨后院”，位置重要、地位特殊。 2014 年，习近平总书记在考察中办时提出“五个坚持”的要求；

晚饭后的民间故事于我而言是一种特别的 恩赐，它既填补了我单调的童年生活，也 激发了我的想象，成了“我”文学路上最好 的启蒙老师。 于是，我在十九岁那年坐在夕阳西下的 窗前，看着天边飞涌的那一团团金色的晚霞 的时候，我仿佛在绚丽的晚霞中又看到了童

） ②你每天几点钟起床？是谁叫醒你的？每天都在这个固定的时 间起床，就叫按时起床，“按时”是一种良好的习惯。 ⑶提问：起床后，你做些什么事？怎样做的？ ⑷讲述：我们所做的这些事都是围绕着个人卫生来做的。你们看，