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yóu xì 29. 鸡jī小鸡母鸡又鸟 30. 总结收获三个声母：j、q、x两个汉字：棋、鸡很多儿歌 31. 拓展作业 同学们课后留心找一找，在哪儿还能听到或看到我们今天学习的声母或音节。只要 大家

水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。 16. 保护耳朵儿歌读儿歌唱歌要用自然声，说话也请小点声，听到大声应捂耳，张开大口那也成，捡到东西不乱扔

一根小棒 l l ll 10. d b t f n m辨一辨 11. 巧辨字母歌单门n双门m，bd对面唱儿歌。 右下半圆bbb，左下半圆ddd。 伞把朝上成了t，伞把朝下成了f。 12. 写法：占中上格，先写左半圆，右边长竖出二线。cd我会写

5. 我会认一把椅子 h h h 6. 我会认 7. 我会写 8. 我会写同学们学得不错，送大家一首儿歌！ 小9加弯g g g， 蝌蚪戏草k k k， 一把椅子h h h， 9. ɡā ɡá ɡǎ ɡà

风，卧 如 弓。我会读//// 23. 站如松 24. 坐如钟 25. 行如风卧如弓 26. 这组 谚语告 诉我们站、坐、行、卧的正确姿势。 zhè zǔ yàn yǔ ɡào su wǒ men zhàn

民间文学）。民俗语言指在一个民族或者地区中流行的那些具有特定含义，并且反复出现的套语，如民间俗语、谚语、谜语、歇后语、街头流行语、黑话、酒令等等。民间文学指由人民集体创作和流传的口头文学，主要有神话、

8. 诗歌是人类最优美的语言，是世界文化宝库中的瑰宝。我们中国更是诗的国度，生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，常在我们耳边回响。为此，我们要围绕“诗歌”两字，开展一次综合实践活动——轻叩诗歌的大门。

4. 我是小学生 语文 一年级 上册第一课时第二课时 5. 请小朋友们听老师读一读儿歌，一边听一边用手在图片上指出儿歌里说到的内容吧！第一课时互动课堂 6. 太阳当空照花儿对我笑小鸟说：早，早，早，你为什么背上小书包？我去上学校，

6后面的一个数是几？68776～10各数的认识 18. 这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结 数字儿歌 7像镰刀能割草, 8像葫芦两头圆, 9像蝌蚪摇尾巴。 10像筷子夹鸡蛋。6～10各数的认识 19

5 对韵歌 语文 一年级 上册第一课时第二课时 2. 今天我们一起学习一首特别好玩的儿歌——《对韵歌》。诵读儿歌，整体感知第一课时 3. 仔细看图，说一说，图上有什么？对联成双成对一对耳环一对双胞胎

有可能生病。吃饭还要注意礼仪，中国自古是礼仪之邦，吃饭也可体现出中国的礼仪。下面，我们以一首吃饭的儿歌来结束今天的学习吧！ 24. 　吃饭前要洗手，饭桌子擦干净， 尊长辈讲礼仪，小调羹手中拿， 一口饭一口菜，吃饭时不讲话，

教学目标1、下面哪些是角，哪些不是？（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）✔✔✔ 8. 你会画角吗？ 9. 角儿歌小小角，真简单。 一个顶点两条边。 画角时，要记牢， 先画顶点再画边。 10. 第一关“谁的眼力好”

习惯5知彼解已原则高效能的交流以理解为基础。 16. 聆听！要不然你的舌头会把你变成聋子。--美洲土著谚语5一个朋友，一个不怕麻烦，聆听我们的问题，并真正尝试去理解的人，能改变我们的世界观。 --Dr.E

成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 你想不想自己来介绍树木，编一句儿歌？可以说说树枝、树叶的形状，可以说说花开的样子、香味，也可以说说树木的习性。 26. 柳树枝像______。小辫儿

uihgrshguihuishuirui13 14. uiuīuíuǐuì围上围巾课件PPT课文详解 15. 读儿歌小 白 兔课件PPT拓展提升 16. 妹 我会读白白课件PPT随堂练习奶皮

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选一选，连一连jú jǘxǖ xū 11. j2 笔qx2 笔2 笔lll 12. 拼音朗读 13. 拼音儿歌 14. (本页无文本内容)

答案吧！ 3. 有ɑ 在，给ɑ 戴， ɑ 要不在o e戴； 要是i u一起来，谁在后面给谁戴。标调儿歌 āi ēi uī 4. ɑidtnldɑitɑinɑilɑi 5. eibpmfbeipeimeifei

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1. 第二单元1 兔子 2. 引入活动读儿歌：小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜和青菜， 蹦蹦跳跳真可爱。 3. 观察兔子长什么样 4. 观察兔子长什么样 5. 前腿尾巴后腿两只耳朵三瓣嘴 6