小学语文第二册教学计划
系，构成一个有机的整体。识字课形式多样，包括四字词语组成的韵语、新三字经、对子歌、儿歌、谜语、数量词组成的韵语、谚语等多种形式。 必学课文共34篇（其中两篇连环画形式的课文），内容丰富多彩。“语文
2015-02-24
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P3 P2 母亲节感恩父母亲演讲稿
鼻涕……这些和你在一起的点点滴滴，是多么的让我怀念不己。孩子！你忘记我们练习了好几百回才会的第一首儿歌吗？还记得每天总是要我绞尽脑汁去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗？只要和你在一起，就会有许多温暖涌
2014-07-09
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P4 “书香班级”活动方案
利用班级读书会，让学生交流最喜欢的故事，最令人回味的情景等，或收集有关读书的格言谚语，名人读书的小故事，或画一幅画、制作手抄报、唱一段小儿歌、表演一段故事等。 总之，通过开展读书活动，让学生养成良好的读书习
2012-05-11
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P5 2021年德语培训之总结
什么）、音乐（包括：古典音乐、民族音乐、流行音乐和儿歌）、___（___教新教、___教、___、___教）、德国的风土人情、德语中的一些成语或谚语……都有了一些了解。 通过这一段时间的德语培训工作，
2021-09-11
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P3 德语培训之总结
府叫什么）、音乐（包括：古典音乐、民族音乐、流行音乐和儿歌）、宗教（基督教新教、天主教、犹太教、伊斯兰教）、德国的风土人情、德语中的一些成语或谚语……都有了一些了解。 通过这一段时间的德语培训工作
2013-07-03
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P3 人教版二年级上册语文教材解析
课文以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。本册课文不再
2020-01-05
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P6 一年级下册语文教学计划
文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成了一个有机的整体、识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共29篇，内容丰富多彩，“语文园地”包括4个栏目：趣味识字，引导学生紧握学习
2020-05-29
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P4 部编版一年级下册语文教学计划及进度表
每组包括3-4篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成了一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共29篇，内容丰富多彩。“语文园地”包括4个栏目：趣味识字，引导学生掌握学习
2020-06-28
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P5 某统编版一年级下册语文教学计划
每组包括3-4篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成了一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共29篇，内容丰富多彩。“语文园地”包括4个栏目：趣味识字，引导学生掌握学习
2021-11-19
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P9 2020年一年级下册语文教学计划范文
每组包括1课“识字”、4—5篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成了一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共34篇，内容丰富多彩。 “语文园地”包括4个栏目：我的发现——鼓励学生
2020-03-19
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P9 语文第三册学科教研计划（精选多篇）
文以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。本册课文不再
2013-06-22
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P8 部编版一年级上册语文教学计划 （9）
4、学习借助读物中的图画阅读。 5、对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。 6、诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 7、认识课文中初学的常用标点
2020-02-15
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P18 部编版一年级上册语文教学计划 （4）
奠基。内容的安排、学习能力的培养从一开始就不是单一的，而是多元的。如学拼音阶段就出现了短语、句子和儿歌，把学拼音、识字、发展语言结合起来，不但增加了趣味性，而且培养了学生的语文综合素养。又如在课后练习
2020-02-15
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P35 「2024版」国开河南电大专科《民间文学与文化》无纸化考试（作业练习1至3+期终考试）试题及答案
《田螺姑娘》 B.《十兄弟对敌》 C.《傻子娶媳妇》 D.《狼外婆》 [答案]ABD 18.属于生活谚语的有( )。 A.烧火要空心，为人要真心 B.穷人的汗，富人的饭 C.酒多人癫，书多人贤 D.树大分丫，儿大分家
2023-12-28
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P11 人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习B卷
述句） （2）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句） 16. （5分）和太阳有关的谚语、格言很多，请你搜集几条写下来。 17. （8分）看拼音写词语。 chuán shuō cùn
2020-09-02
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P2 2006学年度第1学期语文第三册教学计划
文以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。本册课文不再
2012-12-22
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P5 语文第三册学科教研计划
文以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。本册课文不再
2015-10-04
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P5 实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划-二年级（2）班班主任工作计划
8、 在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事。 9、 充分利用学生园地展示学生的习作，举行故事会、儿歌会和画画写字比赛，让学生互相学习，展示他们的实力。 10 合理利用资源，（利用家校联
2015-08-24
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P7 2023年-2023学年度第1学期语文第三册教学计划
文以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。本册课文不再
2023-05-04
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P2 第1学期语文第三册教学计划（精选多篇）
文以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。本册课文不再
2013-06-27
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