09年环评考试案例分析产业政策考点总结
1、新建林纸一体化建设项目,起始规模为:化学木浆单条生产线能力一般要达到年产50万吨及以上;化学竹浆单条生产线能力一般要达到年产10万吨及以上;化学机械木浆单条生产线能力要达到年产10万吨及以上;造纸单条生产线能力要达到年产10万吨及以上。 2、国家限制重复新建制糖生产线,“十五”期间在重点产糖地区要加速实现糖料生产的机械化,水利化、良种化和规模经营。 3、农药建设项目严格控制,国家鼓励
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1、新建林纸一体化建设项目,起始规模为:化学木浆单条生产线能力一般要达到年产50万吨及以上;化学竹浆单条生产线能力一般要达到年产10万吨及以上;化学机械木浆单条生产线能力要达到年产10万吨及以上;造纸单条生产线能力要达到年产10万吨及以上。 2、国家限制重复新建制糖生产线,“十五”期间在重点产糖地区要加速实现糖料生产的机械化,水利化、良种化和规模经营。 3、农药建设项目严格控制,国家鼓励
八年级地理期末考试质量分析 一 试题分析 试题共三大题,卷面50分,其中选择20分,读图题30分,简答题5分,试题紧扣课标,五个单元都囊括进来,较好的体现了本学科的特点,有利于考察学生能力
九年级道德与法治期中考试试卷分析 一、试卷特点 这次期中考试涵盖前两个单元的内容,试卷注重基础,灵活变式。 有利于推进九年级道德与法治课堂教学改革和新课程的进一步实施.有利于学生的考场发挥.试卷既关
浙江教师招聘考试语文学科命题趋势分析 语文教师招聘考试命题趋势 一、考试方式和试卷内型 (一)考试方式和时间 1、方式:笔试、闭卷。 2、时间:150分钟。 (二)试卷的结构和分值: 1、试卷的结构
期中考试质量分析会发言稿 各位: 开学至今,总的评价一句话,整个年级成员热情高、干劲大、状态好。各位手中都有了一张数据分析表,刚才级部也就期中数据作了一个简洁的分析。从数据中可看出,我们这一
五年级期中考试质量分析 一、考试概况 本次命题较为简单,既考查了学生的基础知识,也兼顾了语言的综合运用能力;既考虑到部分差的学生,又顾及到学习能力强的学生;考查的内容既基本涉及到本学期前六个模块学生所学的内容。
2021年五年级语文期末考试分析总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年五年级语文期末考试分析总结 一、试卷评价 本次语文试卷是满分为___分。基础与积累运
期末调研考试数学科教学质量分析总结(精选多篇) 第一篇:期末调研考试数学科教学质量分析总结 本学期我校数学科教学工作以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校教师所面对的各种具
------------ *******学院2009-2010学年度第一学期 《分析化学》课程期末考试试卷(B卷,考试) 命题教师:****** 审核人: 适用年级专业:******** 大项 一 二
期中考试质量分析会:在总结中前进 在反思中提升 期中考试质量分析会:在总结中前进 在反思中提升 十一月二十日下午三节课后,初二年级在三号楼年级会议室召开了“期中考试质量分析会”,学校张xx书
镇五年级科学第一学期期末测试质量分析 (2019—2020学年度) 一、整体成绩汇报 应考人 实考人 及格率 优秀率 人平分 综合指数 最低分 最高分 1066 1066 95﹪ 90﹪ 46 0.9233
模拟考试分析会发言稿 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!很高兴借用这个难得的机会和各位老师交流我做班主任的感受,我今天和各位探讨的主题:胜不骄,败不馁,积极面对中考。 一、 坚强的意志,不倒的信念
电大《金融统计分析》期末复习资料小抄 一、单选题 1、以下不属于国际货币基金组织推荐的货币与银行统计体系三个基本组成部分的是( A)。 A. 特定存款机构资产负债表 B. 非货币金融机构资产负债表C
五年级语文期末考试质量分析 一、试卷数据分析 总人数 最高分 最低分 平均分 优秀率 及格率 综合指数 1008人 98.5分 54分 79.34 0.502 0.975 0.761 二、卷面分析 1.本次
一年级数学期中考试分析总结 这次我班学生考试之所以没有考好,总结原因如下: 1、有些同学很聪明,但很粗心,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
六年级上学期英语期末考试质量分析 本次六年级英语学科质量检测是六年级的第四次质量检测考试,也是较具综合性以及难度的一次考试。为了对刚刚过去的考试情况心中有数,对成绩分布和自己的定位更加清晰,对今后努
在学校阶段性调研考试分析会讲话稿(仅供学习) 本学期第一次阶段性调研考试已经结束了,本次考试中,试卷题量适中、难度较小、对基本知识的考察比较全面,每一个知识点无不被囊括其中,真正做到了全面出击。所以
小学数学四年级期末考试质量分析 在新课标中明确规定了义务教育阶段数学教程中的总目标和四个分段的分目标,从情感与态度、过程与方法、知识与技能三个方面进行了阐述。因此,我也尝试从这三个方面对2009
小学六年级语文毕业考试卷分析 一、试题特点 1、重视基础知识能力运用的考查。 试题覆盖面广,全卷共五大题,涉及到的知识和能力有:读拼音写词语、汉字的规范书写、多音字、修辞手法、修改病句、戏曲、古诗词
三年级下语文期末考试质量分析 一、总体情况分析 本次质量分析是三年级下册语文,出题范围为8单元。试题包括“积累运用”、“快乐阅读”、“真情写作”三大块内容。考察的知识点涉及到拼音、字词、句子、标点、