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2009年学校安全工作计划 　　一、指导思想 　　认真学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想，落实“两会”精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为

2009年学校工作计划 　　一、指导思想  　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实本学期学校的工作意见，牢固确立“素质为本、质量立校”的观念，继续以“规范教学过程、细化教学行为、

2009年全县卫生工作总结 　　XX年年全县卫生工作总结   　　XX年年，全县卫生工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六届五中全会和全省、全市农村卫生工作会议精神以及新时期

2009年度电力公司工作总结 2009年微水供电支公司严格按照总公司的工作会议和年初工作会议的各项部署，全面推进规范化管理和标准化建设，从而有效地提高了管理创新水平并提升了工作的变革能力。2009年

2009年学校卫生工作计划 　　一、结合三月分是防近月，组织开展有效的防近宣传教育活动。  　　1、组织全校眼操竞赛活动（3月中旬）由学校卫生领导小组成员进行考核评比。  　　2、加强眼操指导和检查

区党支部2009年工作计划 　　2009年是落实党的十七大任务的第二年，区组织部机关党支部工作要认真贯彻党的十七大精神。以开展“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”学习实践活动为牵动，以搞好学

民宗局2009年工作总结 2009年以来，县民宗局在县委县政府的坚强领导和上级民宗部门的正确指导下，紧紧围绕“民族团结、宗教稳定”的工作目标，认真履行部门职责，为建设平安微水、和谐微水而不断努力，扎实推进工作的开展。

小学2009年安全工作计划 　　学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。  

2009年财政所工作总结 　　XX年年，我所在县财政局和镇常委、政府的正确领导与关心支持下，紧紧围绕镇常委、政府经济发展总体目标和财政局对财政工作的整体部署，认真贯彻落实县XX年年度财政工作会议精神

2009年度爱卫工作总结 　　XX年年度爱卫工作总结 　　XX年年我局在区委、区政府的正确领导下，按照爱国卫生工作二十四字方针，实行分级管理，各负其责的原则，经过全体干部职工的共同努力，机关卫生面貌

2009年党支部工作计划 指导思想：以 邓小平 理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，以学习实践“三个代表”重要思想、加快推进“两率先、两

2009年信访工作总结 2009年努力开展扎实有效的工作，信访工作取得了一定成绩，促进了地区经济建设，维护了社会稳定。  现将2009年信访工作总结如下： 一、  具体信访措施    1、加强领导，落实信访工作责任制

镇2009年妇联工作总结 　　2009年,在市妇联的关心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,我镇妇联围绕市妇联的工作意见,围绕我镇的中心工作,结合自身的实际情况,主要做了以下几个方面的工作： 　　一

2009年学校上半年工作总结 　　一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作，我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下，全面贯彻党

2009年托班务工作计划 　　新年已过，又迎来了一个春天，同时，白沙岭幼儿园也迎来了特殊而又繁忙的一年，在这一年里，我班三位老师仍将以“让入园的孩子快乐、健康、发展”的办园宗旨和以饱满的热情来开展班

2009年小学教师个人工作总结 我叫xxx，男，现年52岁，小学一级教师，中师文化程度。自一九七八年十月参加工作以来，一直在义门学区从事教育工作，现在xxx小学任教。   现任职多年来，自己一直忠诚

2009年安装公司工作年终总结 　　XX年年，本部的各项工作在公司领导的关心支持和各部门的密切配合下，全面完成了国内安装的各项调试任务。国外安装调试大幅度上升，安装调试合格率达到100%，随着公司各

2009年镇村建办工作总结 一年来，在镇党委政府的正确领导和上级有关部门的关心和指导下，村建办坚持以邓小平理论和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，心系民众，扎实工作，出色完成上级交办的任务。现将一年来的村建办工作总结如下：

2009年县委党校工作总结 　　2009年是全面贯彻落实党的十七大精神的第一年，是贯彻实施“十一五”规划的核心之年。我校在中共**县委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻

中学2009年学生会工作总结 　　根据学校德育工作目标，在校长室、党支部和政教处的领导下，根据XX学年度实际情况，认真贯彻中学德育大纲、加强德育工作，提高学生各方面素质，充分发挥学生干部作用，培养学