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公司2009年工作年终总结 　　时间过的很快，转眼之间时间来到了2009年岁末，在结束这一年的时候，我应该对这一年的工作进行一下总结。总结我在过去一年工作的得与失，总结我在工作中学习到的东西和我来年的工作。

  2009年学校“七一”活动方案     　 　　为纪念建党88周年，巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果，激发全校党员干部以更加饱满的热情投入到教育教学中去，积极营造敬业爱岗的良好氛围，在学校

2009教学个人工作总结 　　本学年度我担任初三年级2个平行班的化学教学任务，在学校领导的关心下，在相关班主任老师和同班其他科任教师的支持配合下，在全体同学的努力下，本学年的化学教学工作已圆满结束，现将工作情况总结如下：

2009年校长述职报告 　　全体教职工: 　　本人自2002年十一月任小学校长以来,至今年十一月十日,任期已四年.有关个人的简历就不再赘述.任职以来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下

2009年医院工作总结 　　上半年，医院以医院管理年活动的深入开展和医德医风的持续改进为基础，深入开展纠风及治理医药购销领域商业贿赂工作，提高医疗质量，严控药品比率，各项工作取得了欣喜的成绩。现将上半年工作简要总结如下：

2009年镇统计自查情况总结 　　为了进一步推进我镇统计工作，完善统计工作的规范化建设，根据XX年《``市统计局关于开展农村基层统计工作规范化建设检查的通知》的精神。我镇结合实际，对照考核评比办法，

2009年医院年终工作总结 　　同志们： 　　在新春佳节即将来临之际，我院全体职工和离退休的职工们欢聚一堂，辞旧迎新。借此机会，我代表院务会向同事们总结一年来的工作情况，请大家提出宝贵的意见。 　　

  2009年树立精品意识     　 　　第一次看到这个词是在第34期《渤海实业》报上，当时不是很明白这个词的内涵。于是上网查阅，才明白这个词早已经不是新鲜的字眼，遇见她我有相见恨晚的惋惜。 　　

2009年工厂工作的年终总结 2009年工厂工作的年终总结   200x年,我厂时刻紧盯全年目标任力不放松,按照制定的各项任务,结合自身实际,广大干部职工积极配合,进一步明确目标,找准方向,强化管理

供电公司2009年工作总结 　　2009年，××县供电有限责任公司在县委、县政府和××电网公司、××供电局的正确领导下，在县直各部门、各乡镇的大力支持下，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实南网方略

2009年第26届全国中学生物理竞赛复赛 考试时间：3小时 满分：160分 一、填空（问答）题（每题5分，共25分） 1．有人设想了一种静电场：电场的方向都垂直于纸面并指向纸里，电场强度的大小自左向

2009年医政工作总结 2009年，医政工作在省卫生厅的大力支持和市卫生局局工委的正确领导下，在局各科室的大力协作帮助下，我科认真贯彻落实科学发展观，按照《**市2009年卫生工作要点》要求，结合我

  2009年新年祝词     　 　　千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。2009年，就象一个可爱的小孩，一头顶开时间的门帘扑入我们的生活，把温暖的春之气息带进家庭、单位以及我们的周围。给2009年穿上

2009年社会实践报告 　　实践人：黄淮学院中文系对外汉语班0801b 张瑞涛 　　实践时间：2009年1月11日――2009年1月21日、2009年1月31日――2009年2月9日 　　实践地点：新乡市长垣县满村乡

国资委2009年工作总结 2009年，县国资委在县委、县政府的坚强领导下，认真学习贯彻党的十七大和省第十一次党代会的各项精神指示，坚持用科学发展观指导国资监管相关工作，坚持“工业强县”的远大战略，进

零距离服务　人性化监管 **工商所2009工作总结 　　**工商所在县局的正确领导下，推行“零距离服务、人性化监管”理念，做到用心想事，用心谋事，用心做事，在服务上出实招，在监管上求实效，为助推辖区

我的2009年个人总结 　　在单位领导交我一项工作，让我写XX年年工作总结，这时我才感觉到，到年底了，以往的这个时候，是该写工作总结了。领导列出7项大纲，让我从这些方面写。完成了领导交给的任务，静下

2009年教师考核总结 　　时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 　　一、 思想工作方面 　　坚决拥护党的领导

1. 2009年科室工作总结       忙忙碌碌的2009年即将过去，现将产科一年来的工作总结如下： 一思想政治方面：坚持马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及三个代表重要思想，坚持四项基本原则，坚持

2009年医院支部工作总结 2009年，我院共青团在院党委的正确领导下，在厅团委的关心指导下，以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，按照厅团工委的各项指示要求，围绕我院的中心工作，坚持服务为