北京大学--可持续发展经济学讲义2
因此,解决资源环境等问题,需要转变经济发展模式,转变经济增长方式,从本源上解决问题。 51. 综合决策的机理从经济、社会与环境等多个方面,考虑决策的科学性与合理性。 从单一的传统的经济增长目标,转变为三维目标。 从
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因此,解决资源环境等问题,需要转变经济发展模式,转变经济增长方式,从本源上解决问题。 51. 综合决策的机理从经济、社会与环境等多个方面,考虑决策的科学性与合理性。 从单一的传统的经济增长目标,转变为三维目标。 从
转业培训14 15. 成人学习的特点自我概念由一个依附性的个体转变为具有自主性的独立个体 经验的积累为其提供了日益丰富的学习源泉 学习取向由以教学内容为中心转变为以解决问题为中心15 16. 自我概念对培训的影响创造一个能够让学习者放松的氛
警觉,识别,理解和满足客户的需要 及时的回应 16. *跨国公司推销策略的转变竞争日益激烈使的居领导地位的销售机构认识到必须转变: 以客户为中心:承诺去理解,回应,迅速解决客户的问题 知识 业务关系的确
3. 金地的绩效考核体系一 . 员工的纪律与行为规范 1 .员工守则 2 .考勤制度 3 .工作风纪 4 .礼仪仪表 5 .保密 4. 金地的绩效考核体系二.考核 1.月度考核 2.季度考核 3.年终考核
②办事讲原则 ③组织能力强 ④热心为同学服务 ⑤性格温和 ⑥与自己的关系好 ⑦工作责任心强 ⑧能发扬民主作风 ⑨善于与人沟通 ⑩其他__________我的选择和排序:___________________
的与意义四、活动计划五、预期成果六、英文概要 3. *组长:XX性别:X性格:开朗、 办事认真、 作风严谨爱好、特长:足球 、音乐、 集邮课题组成员介绍 4. *姓名:XX性别:X性格:开朗、 乐观 爱好、特长:看书
企业的发展方向、发展战略、其他) 二、企业管理分析 (管理层素质和经验、管理层的稳定性、经营思想和作风、管理现状、其他) 三、产品及技术状况分析 (企业产品及其技术先进性、企业对技术的重视程度、企业研究与开发成果、企业技术发展前景)
中学习的重要性。 你不但由此深入了业务,也团结了下属。 3. 二、推诿责任担任职务日久容易养成官僚作风,遇事变得谨小慎微,把疑难推给他人。 这样下去,天长日久,一方面变得油滑,同时也失去了下属的尊敬。
牌气? 11.因噪音、屋外的活动、室内的装饰等,让人无法专心听对方说话? 12.很难接受新思想及新作风? 13.因为赶时间而催促说话者讲重点? 14.因为听到一些有争议或伤人的话题而影响自己倾听的态度
多动脑——主动思考,机智敏锐,有商业 意识 守纪律——遵纪守法,格守信用,严保秘密 7 8. 一、 秘书工作职能与素质要求工作作风: 热情——真心诚意,笑脸迎送,谦和友善 扎实——做事不飘,跟进落实,检查确认 细致——准确不粗,认真不草,稳重不浮
凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。 4. 队的作风 诚实、勇敢、活泼、团结 5. 2、知道中国少年先锋队的建队日是什么时候。 建队日:10月13日 6
共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。
。由于利用人力资源的重要性与日俱增,人力资源管理对企业发挥市场竞争力必不可少。影响企业竞争力因素的转变200019901970资金 * 投资扩张的能力 人力资源管理信息技术* 基于信息技术的决策体系*
。由于利用人力资源的重要性与日俱增,人力资源管理对企业发挥市场竞争力必不可少。影响企业竞争力因素的转变200019901970资金 * 投资扩张的能力 人力资源管理信息技术* 基于信息技术的决策体系*
推动学校应用教育技术的重要趋势 (中期)协作学习:加强学生之间的合作学习 创客教育:学生从消费者转变为创造者 资料来源:2015-nmc-horizon-report-k12 31. 推动学校应用教育技术的重要趋势
赢了你的。”大力有点不好意思地挠了挠④对“我”的心理活动刻画得十分细腻,有赛前的紧张,有赛中的心理转变,还有赛后的狂喜与同情。⑤对大力的神态、动作刻画得十分出彩,表现了人物个头大、力气大、好胜心强的特点。
3. 从行政角色投资管理 信息提供 领导和建议 设计事业发展 公司文化体现到战略角色人力资源管理的转变成本管理 资料保管 事务处理参与 招聘、解雇等文秘处理 工资计算 4. 灵活 – 足够的弹性以满足变化的需求
先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”态度转变对孙中山主动提问、敢于提问的精神的肯定。 24. 学习了本篇课文,你有什么感想? 孙中山小时候学习
失的大小,分为微小事故、一般事故、重大事故、 特大事故。 3 4. 3、爆炸: 爆炸是物质自一种状态迅速地转变为另一种状态,并在极短的时间内放出巨大能量,伴有声响、冲击爆破的现象。 爆炸分类: 爆炸根据爆炸前
行为模式:可观察、可衡量和指导 个人评估结果和差距分析 评估结果应用 4. 项目背景联想集团的经营目标与战略发生转变 高科技、IT服务和国际化是联想集团的未来愿景,也是联想三年规划中进行战略转型的核心 以客户为中心发展新业务并拓展新能力