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努力办好让人民满意的学校 ——某小学综合督导评估报告 2008年6月24日，**区教育督导办公室第二督导评估小组通过听、查、看、问、访等形式对**区**小学近年来的办学水平进行了督导评估。我们评估小组一致认为：**小学办学水平高，成绩显著。

XX镇奖励扶助制度工作综合评估报告  我镇认真开展农村部分计划生育家庭奖励扶助工作以来，取得了较好工作成绩及社会效应，根据安排，计生办对农村部分计划生育家庭奖励扶助进行了综合评估工作。现将有关情况报告如下：

综合督导评估汇报材料 　　曹东庄小学地处抚宁县茶棚乡曹东庄村，是一所正在发展中的农村小学，学校占地8280平方米，建筑面积1441平方米；拥有图书12673册，生均62.4册。现有教师25人，6个教

办学水平综合评估工作总结汇报 　　5月7日，全县中小学XX年办学水平综合评估工作拉开了帷幕，这次评估是对全县中小学办学水平和教育质量的一次检阅和提升，也是推动全县教育发展的一项重大举措。我有幸被临时抽调参加这项工作，成为评估组成员之一。

消防安全形势综合分析评估报告 根据《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》、《国务院安委会办公室关于印发标本兼治遏制重特大事故工作指南的通知》、《国务院安委会办公室关于实施遏制重特大事故

商业综合楼工程监理评估报告 一、工程概况 **市太华商业综合楼工程位于**市14区，建筑面积8016M2,本工程采用钢筋混凝土框架结构，地上六层，地下一层。地基为天然地基，基底持力层为卵石层；基础为

关于开展高考综合改革基础条件评估工作的报告 按照教育部和自治区教育厅的相关要求，自评工作共分为组织保障、办学条件、配套政策三部分内容，组织保障包括教育系统推进改革的协同机制情况和政府保障责任落实情况

关于镇街综合执法成效评估的经验做法 XX市委编办聚焦改革任务和破解体制机制难题，于2023年初开展为期X个月的执法队伍效能评估活动，实地走访调研XX家市级执法队伍、XX个区级部门和镇（街），先后开展

农村小学学校综合评估自查报告 　　我校是一所规模较小的农村小学，占地16500平方米，建筑面积8488平方米。现有教学班6个，在校学生203人，另有学前班2个57幼儿。在岗教师11人，教师学历、岗位

附件1：承包商选择的综合能力评估（工程技术类） 承包商选择的综合能力评估 （工程技术类） 承包商名称: 评估日期: 评估人员： 一、承包商综合能力评估必要项 序号 评比内容 有 无 1 公司经工商行

农村小学学校综合评估自查报告 我校是一所范围较小的农村小学，占地16500平方米，建筑面积8488平方米。现有教学班6个，在校学生203人，另有学前班2个57幼儿。在岗教师11人，教师学历、岗位合格

  教育综合督导评估组织人事科基本要求 一、各校应知晓、熟悉、掌握的标准或要求 1、师生比标准：高中（县镇1：13，农村1：13.5），初中（县镇1：16，农村1：18），小学（县镇1：21，农村1

XX乡综合文化站评估报告   XX乡位于XX县西北角，地处XX、XX、XX三县边沿结合部，东北面与XX县XX乡、XX乡接壤，XX面与本县XX乡、XX乡毗邻，西北面与XX县简XX连接。国地面积124.

中学教育教学综合评估自查报告 　　一学年来，在县委县政府的正确领导和县教育局的直接领导下，在社会各界的大力支持下，在全体师生的共同努力下，我校各项事业蓬勃发展，育人氛围不断改善，教育教学取得长足进步

XX县土壤污染治理与修复成效综合评估报告 一、基本情况 按照《土壤污染防治行动计划》（国发〔2016〕31号）、《土壤污染防治行动计划实施情况评估考核规定（试行）》（环办土壤〔2018〕41号）、《

关于对迎接对省、市综合督导评估暨2011年县教育综合督导评估情况的通报   各乡镇（街）教管办、县直各学校、幼儿园： 按照县教育局的统一部署，由督导室组织协调，抽调有关科室的11名同志，于2011年

创建星级达标学校 促进学校内涵发展 ——学校星级达标综合评估汇报材料 胜利**建成于2010年9月。一年来，在中心领导和社会各界的关爱和支持下，**全体教职员工始终抱着创业者的心态，从零开始，从我做

中共黎水镇党委 黎水镇人民政府 关于黎水镇综合文化站评估定级的自查报告  区文广新局： 按照**文广发〔2012〕29号文件《关于开展乡镇（街道）公共文化中心评估定级工作的通知》要求，结合我镇实际，迅速

高中综合督导评估工作整改方案 　　XX年x月xx日，县政府教育督导室杨xx、杨更生等6位督学对xx三中办学水平进行了为期1天的县级综合督导评估。评估组通过听取学校自评报告、查看校园校舍和装备设施、深

小学综合督导评估工作报告五篇 为了进一步规范办学行为，积极实施素质教育，进步教育质量，我校将环境育人、学科育人、管理育人、活动育人相结合。全面贯彻党的教育方针，积极展开各种教育活动，努力改善办学条件